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吴建华

作品数:3 被引量:12H指数:1
供职机构:广西师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇电子白板
  • 1篇新手
  • 1篇新手教师
  • 1篇信息技术
  • 1篇演示型
  • 1篇演示型课件
  • 1篇英语
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇师范院校
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇小学英语
  • 1篇课件
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂师生互动
  • 1篇互动
  • 1篇交互式电子
  • 1篇交互式电子白...

机构

  • 2篇广西师范学院

作者

  • 2篇吴建华
  • 1篇左芸
  • 1篇李海峰

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
制作演示型PowerPoint的开发技巧——针对信息技术新手教师被引量:1
2012年
作为信息技术新手教师,容易局限于现有的演示课件进行课堂教学,而不能自主开发和创新,这也是大部分信息技术新手教师的课堂教学效能低的原因之一。文章从笔者多年随堂听课和多媒体课件制作经验出发,以已有的教育理论和心理学理论为依据,以技术上升到艺术之"五部曲"为基准,介绍用PowerPoint制作演示型课件的开发过程及其相关技巧和注意事项。
吴建华左芸李海峰
关键词:新手教师演示型课件
交互式电子白板课堂师生互动的质性分析——以小学英语与师范生技能训练为例
2012年1月10日教育部颁发《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,各个高校要“强化实践教学环节;把加强实践教学方法改革作为专业建设的重要内容”;“实践教学依然是高校人才培养中的薄弱环节”。未来我...
吴建华
关键词:高等师范院校师生互动
文献传递
共1页<1>
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