吴小玲
- 作品数:13 被引量:49H指数:5
- 供职机构:西南交通大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理艺术文学更多>>
- “东方智慧与广告传播”国际学术研讨会综述
- 2004年
- 由浙江大学新闻与传播学院和日本“国际阴阳科学会”联合主办的“东方智慧与广告传播”国际学术研讨会于2004年11月11日-11月13日在杭州举行。此次会议是目前国内高校首次举办的国际性广告传播研讨会,也是首次中外合作学科建设专题研讨会。
- 吴小玲
- 关键词:传播学高校新闻广告传播
- 提升政府网站传播效果探讨被引量:4
- 2009年
- 改革开放30年以来,中国的传媒格局发生了深刻变化,特别是以移动媒体、网络媒体为代表的新媒体的崛起,更使我国传媒格局经历着前所未有的剧变,这是我国政府网站生存和发展重要背景。在此背景下,政府网站应积极寻求应对措施,提高信息质量、改进传播方式、发挥媒介优势、增强受众意识,从而更好地发挥信息公开、电子政务、互动交流功能。
- 吴小玲
- 关键词:政府网站
- 从台湾偶像剧的成功运作谈影视剧的整合营销——以《痞子英雄》为例被引量:4
- 2011年
- 目前,我国的电视节目市场已经遵循市场化的运作方式进行操作,但把影视剧作为一种特殊的媒介产品进行市场整合营销的成功个案还很少见。本文以2009年第44届台湾电视金钟奖获得者《痞子英雄》为典型案例,应用传播学的相关理论,分析其整合营销之道,为今后我国影视剧的营销推广提供经验与借鉴。
- 王静雅吴小玲
- 关键词:偶像剧整合营销
- 政府网站在突发事件中的报道文本与传播效应分析——以“5.12”地震为例被引量:6
- 2010年
- 文章通过对政府网站的汶川地震报道文本进行内容统计和报道内容分析,同时配合报道内容进行地震报道受众抽样调查,二者结合分析发现政府网站在突发事件中的信息公开不及时、不全面,信息供给与信息需求错位,信息表现媒介单一,互动性较弱等,因此应加强政府网站在突发事件中的传播技巧,突出以错位求定位并实行整合传播的信息公开策略。
- 杨琴胡明川刘林沙吴小玲
- 关键词:政府网站突发事件
- 精英的误读——评《阐释与批判——当代文化消费中的异化与危机》
- 2004年
- 站在精英的立场上,《阐释与批判———当代文化消费中的异化与危机》认为大众文化的身体化、视觉化、商业化是当代人异化的表现,反过来又进一步加重了人的异化。针对上述观点进行反驳:用精英的标准对大众文化进行解读必然造成对大众文化的误读,因此应坚持把大众的还给大众,把精英的还给精英。
- 吴小玲
- 关键词:大众文化文化产业
- 国内高校传播学专业定位的误区
- 2011年
- 定位意识的缺乏、对新闻学办学思路的沿袭、部分高校的跟风使传播学专业既未实现与新闻学等相关专业的有效区隔,也未实现不同高校传播学专业之间的必要区隔。传播学专业与新闻学等相关专业之间的交叉重合,不同高校传播学专业的同质化倾向在一定程度上削弱了传播学专业的独立性和学科价值,不利于传播学教育的可持续发展,并加剧了新闻传播类专业毕业生就业市场的饱和度,造成教育资源的浪费。
- 吴小玲
- 关键词:传播学
- 网络游戏:一种大众文化的兴起被引量:5
- 2009年
- 网络游戏的迅速发展就宏观背景而言得益于中国30年来的改革开放,就文化内涵而言得益于对游戏文化的发挥,就传播媒介而言得益于互联网的发展和广泛应用。作为一种新锐的大众文化,其产业价值固然不容忽视,其文化影响则更为隐蔽、复杂和深远,理应成为媒介与文化研究的一个重要领域。
- 吴小玲
- 关键词:网络游戏大众文化互联网游戏
- 新生代农民工网络游戏消费行为研究被引量:10
- 2012年
- 截至2010年底,国内的网络游戏消费者达到了7598.3万,其中部分是新生代农民工。通过深度访谈,发现新生代农民工因网络游戏的新奇有趣和年轻人的好奇贪玩,以及人际认同和身份认同的需要,大多在十五六岁就开始接触网络游戏。他们在时间、精力、金钱上对网络游戏的投入差异较大,消费的主要目的是为了娱乐消遣、结交朋友、获得成就感或拥有虚拟财富;新生代农民工的网络游戏消费对他们的日常消费、现实人际关系和日常生活的影响程度不一,并往往与他们在网络游戏上的投入呈正相关。
- 吴小玲
- 关键词:新生代农民工网络游戏身份认同
- 对“非常6+1”的修辞学分析
- 2009年
- 本文从修辞学的角度对“非常6+1”进行了分析。
- 陈宇吴小玲
- 关键词:修辞学
- 国内高校传播学专业定位的误区
- 2011年
- 定位意识的缺乏、对新闻学办学思路的沿袭、部分高校的跟风使传播学专业既未实现与新闻学等相关专业的有效区隔。也未实现不同高校传播学专业之间的必要区隔。传播学专业与新闻学等相关专业之间的交叉重合,不同高校传播学专业的同质化倾向在一定程度上削弱了传播擎专业的独立性和学科价值,不利于传播学教育的可持续发展,并加剧了新闻传播类专业毕业生就业市场的饱和度,造成教育资源的浪费。
- 吴小玲
- 关键词:传播学