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吴军

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：山东艺术学院舞蹈学院更多>>
相关领域：艺术哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇钢琴
  • 2篇音乐
  • 2篇钢琴伴奏
  • 2篇伴奏
  • 1篇调音
  • 1篇性格
  • 1篇性格内向
  • 1篇演奏
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐美学
  • 1篇音乐美学理论
  • 1篇音乐语言
  • 1篇语言
  • 1篇思想境界
  • 1篇琴艺
  • 1篇情感表现
  • 1篇曲家
  • 1篇曲目
  • 1篇曲目选择
  • 1篇作曲

机构

  • 3篇山东艺术学院

作者

  • 3篇吴军

传媒

  • 2篇戏剧丛刊
  • 1篇齐鲁艺苑（山...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2003
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
舞蹈教学中钢琴伴奏的曲目选择被引量：4
2003年
钢琴伴奏对舞蹈来说是一片绿叶 ,但不是“绿叶映红花”的“陪衬”角色 ,舞蹈和伴奏是一种相辅相成、相互交融、相互补充的关系。伴奏曲目能否与舞蹈匹配 ,对学生们的舞蹈学习进程及教学效果会产生显著的影响。本文就舞蹈伴奏曲目选择的即兴性。
吴军
关键词：舞蹈教学钢琴伴奏即兴性音乐美学理论
钢琴演奏的乐感培养
2009年
学习钢琴过程中．培养音乐感是非常重要的，许多学生学了多年的钢琴后，仍然解决不了乐感问题。音乐感是可以通过人性方法来训练的。这种方法不是机械弹奏的方法。一般来说．性格内向的人散漫的较多，性格外向的人急躁的较多。人散漫呼吸就过于深沉，人急躁呼吸就过于轻浮，而人的情感表现会造成呼吸的沉与浮，音乐又是对情感的表达，其表现就是呼吸沉与浮的变化，所以音乐感的训练首先要针对性格，对于性格内向的学生要通过训练使其情绪兴奋；对于性格外向的学生要通过训练使其情绪平和。
吴军
关键词：乐感培养钢琴演奏性格内向情感表现
钢琴伴奏中复调表现形式的比较研究
2008年
自钢琴发源三百年以来，钢琴艺术以其独有的特色，在不同的历史时期里经过演化和发展，达到了非常丰富和非常完善的艺术高度和崇高的艺术思想境界。复调因素作为钢琴伴奏中的重要技术手段表现于各种音乐之中是作曲家们常用的基本音乐语言，复调音乐从其产生发展以来在各个音乐的历史时期都起到了相应的艺术价值作用，并被人们所接受和喜爱。
吴军
关键词：钢琴伴奏复调音乐钢琴艺术音乐语言思想境界作曲家
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