吕海燕
- 作品数：8 被引量：23H指数：2
- 供职机构：衡水学院化工学院应用化学系更多>>
- 发文基金：河北省科技厅指导计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程轻工技术与工程一般工业技术更多>>
- 食品添加剂使用中存在的问题被引量：1
- 2011年
- 食品添加剂在食品加工中扮演着重要角色。本文综述了食品添加剂发展的现状,主要研究成果,发展趋势及使用中存在的问题等。
- 吕海燕
- 关键词：食品添加剂
- 纳米CaCO_3粒子对不饱和聚酯树脂性能影响研究被引量：10
- 2007年
- 本文使用纳米CaCO3粒子对196#不饱和聚酯树脂(UP)进行改性,考察不同质量分数的纳米CaCO3粒子对196#UP性能的影响。实验结果表明,树脂的凝胶时间、粘度随纳米CaCO3粒子用量的增加而增大。用量为1.0%时树脂有脆韧转变现象;用量为4%时拉伸强度和断裂延伸率分别提高约45%和67%,玻璃化温度Tg提高约30%,巴氏硬度提高34%。用KH-570偶联剂进行表面处理有利于纳米CaCO3粒子在UP中的分散。用扫描电子显微镜观测纳米CaCO3/UP拉伸断口形貌时发现,其微观形态在脆韧转变点附近有脆性断裂转为韧性断裂的形貌特征。
- 齐双春赵英强吕海燕
- 关键词：不饱和聚酯树脂增韧脆韧转变
- 纳米ZrO_2(CaO)复合粉体的制备研究被引量：2
- 2007年
- 采用化学沉淀法合成了ZrO2(CaO)复合粉体,并讨论了反应条件对样品的影响,通过DTA、XRD、分光光度计等手段对产品进行了表征,结果表明:采用合适的合成条件可以得到粒度分布均匀、粒径约35.2nm的ZrO2(CaO)复合粉体,采用合适的CaC l2/ZrOC l2.8H2O的量比可以得到ZrO2(CaO)的完全固溶体。
- 王焕英张萍周晓霞吕海燕张兆志殷春英陈萍武戈
- 关键词：纳米复合粉体
- 基于应用人才培养的《化工原理实验》教改探索研究被引量：8
- 2018年
- 基于应用型人才培养的视角,分析了化工原理实验教学中存在的问题,提出了教学改革的措施,最后将绿色理念融入到实验教学中,以期能够提升化工原理实验教学的质量,有效提高学生的实际操作能力和创新能力。
- 刘娜吕海燕吕海燕
- 关键词：应用型人才培养化工原理实验教改探索
- 小麦胚芽油提取工艺的研究现状
- 2011年
- 小麦胚芽中平均含有10%左右的小麦胚芽油,麦胚油对人体健康有益,已引起人们的广泛关注。本文综述了小麦胚芽油的不同提取工艺,为后续的研究提供参考。
- 吕海燕
- 关键词：小麦胚芽油
- 化工原理教学中启发讨论和互动式教学法的应用分析
- 2015年
- 化工原理是一门化学工业类的专业基础课程.随着素质教育领域的改革深化程度不断提高,新的教育形式对我国的化工原理教育改革提出了更高的要求.新一轮的课程教育改革,必须要结合本校的教育教学实际情况,在教学活动中开展启发讨论,进行互动式教学提高化学课程教育的实际效果.本文根据化工原理课程教学中的相关特点展开讨论,提出几点有利于教学效果提高的可行性措施.
- 吕海燕王淑琼
- 关键词：化工原理互动式教学分析
- 基于“工程实践能力培养”的《化学工艺学》课程建设与教学实践分析
- 2015年
- 《学工艺学》是一理论性与实践性相结合的学科,在学生工程实践能力的培养中有举足轻重的作用.因此,相关学校不仅要在“工程实践能力培养”理念的指导下进行《化学工艺学》课程建设,而且要在教学实践中不断培养学生的实践能力,提高应用化学专业人才培养质量.
- 王淑琼吕海燕
- 关键词：工程实践能力培养化学工艺学课程建设教学实践
