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吉晓青

作品数:10 被引量:15H指数:2
供职机构:安徽建筑大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 8篇哲学宗教

主题

  • 7篇大学生
  • 5篇心理
  • 4篇辅导
  • 3篇生命
  • 3篇团体
  • 3篇教育
  • 3篇高校心理
  • 3篇高校
  • 2篇心理健康
  • 2篇生命观
  • 2篇团体辅导
  • 2篇课程
  • 2篇干预
  • 2篇干预研究
  • 1篇大学生生
  • 1篇大学生生命
  • 1篇大学生生命观
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生学风

机构

  • 6篇安徽建筑大学
  • 4篇安徽建筑工业...

作者

  • 10篇吉晓青
  • 1篇谢建
  • 1篇谢建
  • 1篇汤娜

传媒

  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇科教文汇
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科技视界
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校心理委员生命教育的初步探索
2014年
高校心理委员是学校心理危机干预网络中的重要一员,对心理委员进行生命教育,不仅可以促进心理委员自身的心灵成长,而且有利于心理委员工作的开展,使之对个体伤害自己和他人生命的现象保持警觉;同时心理委员对生命的热爱,对生命意义的探索都会在同班同学当中起到示范作用。
吉晓青
关键词:高校心理委员生命教育
通识教育视野下大学生心理健康课程体系的构建
2015年
本文针对当前大学生心理健康课程所面临的困境,在通识教育的宏观视野下,确定了大学生心理健康课程的预防性和发展性目标,构建出科学的心理健康课程体系,全面提升大学生的心理素质.并就课程体系实施过程中的保障性措施提出建议.
吉晓青谢建
关键词:通识教育大学生
中国文化背景下高校心理咨询师的角色定位被引量:2
2010年
随着高等教育的不断发展,高校心理咨询工作越来越凸显其重要性,高校心理咨询师应充分考虑中国文化的特定背景,针对大学生这个特殊群体,正确定位在高校心理健康教育工作中的角色。
吉晓青
关键词:中国文化高校心理咨询师角色定位
加强大学生学习心理辅导,促进学风建设被引量:7
2009年
优良的学风是高校的灵魂之所在,为了使学风建设取得良好的成效,必须从影响学风建设的内在因素出发,加强大学生学学习心理辅导,促进学风的健康发展。
吉晓青谢建
关键词:大学生学风建设学习心理辅导
大学生生命观教育团体辅导效果研究及其反思被引量:5
2012年
从大学新生中抽取实验组、对照组各10人,对实验组进行以生命观为主题的团体辅导,以修订后的《生活目的测试》(PIL)量表为评估工具,对实验组和对照组进行前后测,并对实验组进行追踪测试,以探讨有针对性的团体辅导对大学生生命观的影响。结果显示"PIL总分"、"生命热诚"、"自主感"、"对未来期待"4个因子立即性辅导效果显著,"PIL总分"、"生命热诚"、"对未来期待"3个因子持续性辅导效果显著。团体辅导使大学生对生命有了一些全新的感悟,生命观变得更加积极。对团体辅导的方案以及活动安排上的优化可以使效果更佳。
吉晓青
关键词:大学生生命观教育团体辅导
90后大学生自主戒断网络行为的质性研究被引量:1
2016年
采用情境分析与类属分析相结合的方法,对90后大学生自主戒断网络的行为进行质性研究,认为90后大学生自主戒断网络行为的形成主要依赖于父母的关爱、同伴的作用、自我的努力。高校教育者应引导90后大学生正确对待网络,利用网络实现自身价值,促使其自我成长和自我改变。
吉晓青
对大学生生命观的个案干预研究
2012年
采用存在主义疗法与认知疗法相结合的综合疗法,对一例大学生的生命观进行干预,干预结果表明,来访者对生命有了更为积极的体验和认识.
吉晓青
关键词:大学生生命观认知疗法个案
团体箱庭辅导在大学生心理健康课程实践环节中的应用与探索
2017年
在大学生心理健康课程实践环节,尝试采用团体箱庭辅导的形式,促进大一新生完成人际适应,适应学校生活。对八次箱庭辅导阶段的分析、团体成员个人作品的分析以及团体箱庭辅导成员的反馈表明,团体箱庭辅导的效果良好,课程实践环节采用此形式是有效且可行的。
吉晓青
关键词:心理健康课程大学生
大学生合理增负背景下的团体辅导实践——大学生手机媒体使用价值观的干预研究
2020年
手机媒体对大学生的生活方式产生潜移默化的积极或者消极的影响,手机媒体使用价值观是人们在使用手机媒体过程中形成的观念体系。为了引导大学生形成理性的手机媒体使用价值观,文章以“远离手机,重拾初心”为主题进行了手机媒体使用价值观的团体辅导方案的设计并进行实践。结果表明,通过团体辅导,大学生手机媒体使用价值观更加积极,能够获得更多的资源和精神满足,但较少依赖,行为也更加自律,最终实现了既定的活动目标。最后,总结了在实施大学生手机媒体价值观团体辅导过程中的注意事项、收获与反思。
吉晓青
关键词:团体辅导大学生手机媒体
社会支持视域下高校心理危机干预体系运行现状及优化策略——基于学生视角
2023年
文章基于学生视角,首先阐述了相关背景,然后分析了社会支持视域下高校心理危机干预体系运行现状,最后论述了社会支持视域下高校心理危机干预体系的优化策略,包括外在社会支持系统整合策略、内在社会支持系统强化策略、内外在社会支持系统黏性提升策略。
吉晓青汤娜
关键词:心理危机干预体系社会支持高校
共1页<1>
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