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单森权

作品数：22 被引量：30H指数：3
供职机构：象山县教育局更多>>
相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇音乐
  • 2篇课程
  • 1篇心理
  • 1篇学习心理
  • 1篇音乐创造
  • 1篇音乐感受
  • 1篇音乐感受力
  • 1篇音乐教研
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课程
  • 1篇音乐课程标准
  • 1篇音乐学
  • 1篇音乐学习
  • 1篇音乐学习心理
  • 1篇展示课
  • 1篇听辨
  • 1篇听辨能力
  • 1篇团队合作
  • 1篇团队合作意识
  • 1篇情操

机构

  • 5篇象山县教育局
  • 1篇宁波市教育局

作者

  • 5篇单森权
  • 1篇黄伟平

传媒

  • 2篇中小学音乐教...
  • 2篇浙江教学研究
  • 1篇儿童音乐

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2011
  • 1篇2007
共 22 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
交流·比较·思考——第29届世界音乐教育大会教学展示课的启示
2011年
2010年8月在北京举行的第29届世界音乐教育大会为我们提供了一个交流、学习的平台。笔者通过对中外音乐课堂教学的比较，认为存在着音乐教学关注点、音乐教学手段、学生学习表现三方面的差异。因此，这需要我们对美学观的理解，音乐教师基本功的提高。音乐学习方式的改进等方面，作更深层次的思考与探究，以推进我国中小学音乐教育改革。
单森权
关键词：展示课
高中生乐器音色听辨能力调查分析
2011年
正背景:从人的心理生理发展普遍规律来看,高中时期是音乐学习心理更趋稳定并逐渐成熟的时期。高中生相比初中生,在音乐感知、音乐表现、音乐创造、音乐思维方面的能力更强,音乐体验更丰富,程度也更深。这是理想中的高中生的音乐学习状况。而实际上,我国当前的高中生的音乐能力现状并不乐观。经吴跃跃等人于2005-2006年间对国内10个地区的10所中学的调查发现,高中生普遍喜爱音乐,尤其偏爱流行音乐,但有40%以上的学生对音乐术语"
单森权
关键词：高中生听辨能力音乐创造音乐学习心理高尚情操音乐课程标准
图形谱在小学音乐欣赏教学中的运用——以《北京喜讯到边寨》为例
2011年
本文以管弦乐曲作品《北京喜讯到边寨》为例，对图形谱在小学音乐欣赏教学中的作用进行了阐述，并总结了设计和运用图形谱的一般方法。
单森权
关键词：欣赏教学
网络音乐教研的实践与思考——象山县网络音乐教研活动纪实
2007年
象山县的音乐教研工作，在博客音乐教研网的牵引与辐射下．越来越受到广大教师的关注。本文从以下方面详细叙述了该县网络音乐教研活动情况：一、网络音乐教研的发展历程：二、网络音乐教研的点滴成果：三、网络音乐教研的实践体会。
单森权
关键词：网络音乐教研
中小学混编乐队的组织现状与发展分析
2016年
随着德智体美全面发展教育方针的贯彻落实和新课程理念的不断深入，基础音乐教育领域呈现出崭新的面貌，学校的课内外音乐活动内容丰富，形式多样，给学生提供了充分的音乐实践平台和良好的音乐学习氛围。尤其是各类器乐社团、学校学生乐队建设的不断完善，对丰富学生乐器演奏和合奏经验、增进团队合作意识，提高音乐感受力与表现力，起到了十分重要的作用。
黄伟平单森权
关键词：乐队音乐感受力团队合作意识课程理念教育方针
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