卓亚琦
- 作品数：9 被引量：86H指数：5
- 供职机构：桂林理工大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西高校科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术自然科学总论理学更多>>
- 行人个体差异对行人疏散的影响研究
- 2013年
- 应用元胞自动机模型,可研究行人中有慢半拍型行人和有亲人折返现象存在时对行人疏散的影响。通过研究发现慢半拍型行人的存在会使得行人的疏散速度变慢;亲人的存在也会增加行人疏散时间。因此在行人疏散的仿真研究中,为了使仿真结果更接近现实,就有必要对行人的个体差异进行研究。
- 卓亚琦王力虎郭松斌
- 关键词：元胞
- 多标记学习研究综述被引量：21
- 2014年
- 多标记学习是针对现实世界中普遍存在的多义性对象而提出的一种学习框架。对多标记学习的研究现状和进展作了综合论述,给出多标记学习的定义和求解策略,将当前多标记学习算法分为问题转换和算法改进两大类,并重点阐述各类算法的学习原理;探讨了多标记学习的各种评估措施的定义及其作用,并总结了在多标记学习研究背景下若干有价值的研究方向。
- 李志欣卓亚琦张灿龙周生明
- 关键词：多标记学习
- 教育信息化进程中关于大学物理教学的思考
- 2010年
- 本文介绍了教育信息化及其特征,当前大学物理教学中的现状,并从教学内容、教学过程和考核体系三个方面探讨了关于大学物理教学的现代化。
- 卓亚琦
- 关键词：教育信息化教学现代化教育观念教育模式
- 基于双注意模型的图像描述生成方法研究被引量：2
- 2022年
- 现有图像描述生成方法的注意模型通常采用单词级注意,从图像中提取局部特征作为生成当前单词的视觉信息输入,缺乏准确的图像全局信息指导.针对这个问题,提出基于语句级注意的图像描述生成方法,通过自注意机制从图像中提取语句级的注意信息,来表示生成语句所需的图像全局信息.在此基础上,结合语句级注意和单词级注意进一步提出了双注意模型,以此来生成更准确的图像描述.通过在模型的中间阶段实施监督和优化,以解决信息间的干扰问题.此外,将强化学习应用于两阶段的训练来优化模型的评估度量.通过在MSCOCO和Flickr30K两个基准数据集上的实验评估,结果表明本文提出的方法能够生成更加准确和丰富的描述语句,并且在各项评价指标上优于现有的多种基于注意机制的方法.
- 卓亚琦魏家辉李志欣
- 基于OpenCV的数字图像处理实验教学研究被引量：10
- 2013年
- 在数字图像处理的实验教学中引入OpenCV,具有其合理性和必要性。OpenCV处理图像的应用于图像变换和图像边缘检测。将OpenCV引入数字图像处理的实验教学中,既能简化图像处理的编程,又能切实地提高学生的实践能力,使学生深入理解图像处理的基础理论和典型算法,获得了良好的实验教学效果。
- 李志欣卓亚琦
- 关键词：数字图像处理OPENCV实验教学项目教学
- 计算机专业中数据库原理课程的改革与实践被引量：6
- 2010年
- 本文分析了计算机教学中数据库原理课程的教学现状,总结了教学中存在的若干问题。然后,根据这些问题和计算机专业课程的教学特点,对教学内容、教学方法、实践环节和考核制度等方面的教学改革进行了深入探讨。
- 李志欣卓亚琦
- 关键词：计算机教学数据库原理
- 行人个体差异对行人疏散的影响研究被引量：2
- 2012年
- 应用元胞自动机模型,主要研究了行人中有慢半拍型行人和有亲人折返现象存在时对行人疏散的影响。通过研究发现慢半拍型行人的存在会使得行人的疏散速度变慢;亲人的存在也会增加行人疏散时间。因此在行人疏散的仿真研究中,为了使仿真结果更接近现实,就有必要对行人的个体差异进行研究。
- 卓亚琦王力虎郭松斌
- 关键词：元胞
- “大学物理”课程教学中的思政教育探究被引量：38
- 2018年
- 为了加强在"大学物理"课程教学中贯彻思政教育,本文首先分析了此课程进行思政教育的优势,然后针对此课程教学中思政教育存在的现状和不足,确立了在"大学物理"课程思政教育培养目标,并提出了实施思政教育的具体方法和途径,这些对其它课程教学中融入思想政教具有现实指导作用。
- 夏雄平曹雪丽卓亚琦梁业广
- 关键词：大学物理课程教学思政教育
- 大学理工科课程考核方式改革思考被引量：7
- 2019年
- 在新的社会形势下,高校传统的课程考核方式已经很难达到其目的和作用,亟待改革。笔者结合自己的教学经验,指出传统考核方式的一些不足之处,并提出改革应该教学过程、考核方式和内容,以及相关规章制度等的多方配合,多管齐下,引导学生综合所学,重视知识的综合应用、交叉应用及创新应用,以适应新的社会需求。
- 曹雪丽卓亚琦夏雄平文剑锋
- 关键词：理工科
