刘金寿
- 作品数：22 被引量：43H指数：4
- 供职机构：大连大学更多>>
- 发文基金：教育部新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：理学艺术文化科学轻工技术与工程更多>>
- 钢琴的结构与音乐表现特点
- 2012年
- 介绍了钢琴的结构,演奏时的声学过程及其音乐表现特点。
- 张茂林刘金寿
- 关键词：钢琴
- 面向文科开设“现代科学技术概论”课程充分提高学生的科学素质
- 2001年
- 论述了面向文史，经济，美术各学院文科专业开设“现代科学技术概论”课程，进而向全校辐射的必要性，初步讨论了“教师讲授”与“CAI课件学球”的功能和关系，阐述了教材，CAI课件和师资队伍建设的措施，以及课程的开设成效和展望。
- 刘金寿孙敏等
- 关键词：文科专业素质教育高校课程设置
- 电流环与磁偶极子等效变换中的磁荷计算被引量：4
- 2003年
- 应用"磁荷观点"与"分子电流观点"在磁场计算中的等效性,计算了电流环与磁偶极子等效变换的量值关系.结果表明,一个半径为R,电流为I的电流环与一个"正负磁荷分别位于圆环两侧轴线,且距离环心各为±413R,磁荷量各为±4-13μ0πIR"的磁偶极子完全等效.分析指出,这种等效变换的适用条件是"磁荷可视为点磁荷".
- 刘金寿戎绍金
- 关键词：电流环磁偶极子等效变换磁矩电磁场
- SPSA教学模式的探讨与实践被引量：3
- 2005年
- 在信息技术环境下,以“信息技术和教育技术为工具”,以“信息技术与课程整合”为手段,探索了一种能够促使学生“合理展开自主性、协作式学习,变一言堂机制为对话式机制”的课堂教学模式,即“精练的课堂讲授+有效的课件演播+广泛的师生研讨+丰富的知识联想”的“讲授(speech)、演播(performance)、研讨(seminar)、联想(association)”教学模式,简称为SPSA教学模式。
- 刘金寿郭辉季长清孙敏房坤
- 关键词：信息技术教育技术
- 电磁场理论教学中的知识联想与意识流被引量：6
- 2004年
- 抓住教学中的知识元素,不失时机地开展知识的纵、横向的联想与辐射,不仅使教学具有温故知新,举一反三,事半功倍之效;而且能有效地培养学生的科学悖论和归纳总结思维.本文以电磁场理论教学为例,阐述了这一理念的创新与实践.
- 刘金寿仲海洋张建秋
- 关键词：电磁场教学心理学
- 钢琴调律手法的力学分析被引量：1
- 2006年
- 从物理学的角度,通过公式,详细分析了钢琴弦轴的张力、调弦时扳柄方位的最佳角度等问题。
- 刘金寿
- 关键词：回转力矩
- 钢琴音准与基准音组位置的最佳选择——钢琴调律的声学问题之二被引量：1
- 1997年
- 从声学、力学的角度，分析了选择“基准音组”应遵从的三个因素，论证了最佳选择范围ａ－ｂ。
- 刘金寿
- 关键词：钢琴音准基准音组
- 用二重递推计算求解柱对称爱因斯坦真空场方程
- 2000年
- 应用二重复函数方法 ,通过坐标变换将柱对称真空引力场的双曲型二重复 Ernst方程推广为一种便于进一步利用的新形式的方程组 .从该方程组的已知种子解出发 ,通过一组递推公式 ,可计算出场方程的新解 .并且 ,可以通过这些递推公式的多次迭代计算 ,生成更多的新解 .
- 刘金寿张洋
- 关键词：引力场
- 双层球面间的非对称电势问题
- 1996年
- 进一步对双层球面间的非对称电场求得了“Ｄｉｒｉｃｈｌｅｔ边值问题”的解析解，常见教材，文献中关于“格林函数法”的问题往往限于“简单”，“接地”，“轴对称”等特殊情况，讨论表明它概括前述几种常见的特殊情况。
- 刘金寿
- 关键词：格林函数边值问题
- 钢琴的音准与和音和弦的和谐度——钢琴调律的声学问题之一
- 1996年
- 应用声学理论，较系统地讨论了钢琴的音律和音准问题。提出了”和谐度“的概念，指出“制定钢琴律”没有理论及实用价值。
- 刘金寿
- 关键词：钢琴音准音律和谐度
