您的位置: 专家智库 > >

刘秀敏

作品数:5 被引量:13H指数:3
供职机构:杭州师范大学信息科学与工程学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学哲学宗教农业科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇网络
  • 2篇网络学习
  • 2篇网络学习行为
  • 1篇动态规划
  • 1篇动态规划算法
  • 1篇义学
  • 1篇知识
  • 1篇知识体系
  • 1篇智能化
  • 1篇智能化网络
  • 1篇智能诊断
  • 1篇智能诊断系统
  • 1篇识体
  • 1篇主义
  • 1篇子序列
  • 1篇最长公共子序...
  • 1篇模式识别
  • 1篇基础教学
  • 1篇基础课
  • 1篇计算机

机构

  • 5篇杭州师范大学
  • 3篇嘉兴学院
  • 1篇华莹电子有限...

作者

  • 5篇刘秀敏
  • 3篇张量
  • 3篇刘秀娟
  • 1篇吴坚强
  • 1篇项洁

传媒

  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇计算机时代
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇福建电脑

年份

  • 2篇2009
  • 3篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
Winnowing算法和动态规划算法在作业剽窃检测中的应用和比较被引量:5
2009年
信息数字化后使抄袭、剽窃变得更加容易了,为了杜绝学生作业中出现的抄袭现象,急需高效的剽窃检测技术,帮助教师对学生作业的抄袭情况实施监督检测。本文分别用具有除噪和过滤功能的Winnowing算法和动态规划算法对学生作业进行剽窃检测。通过对文档间相似度的对比,实现了对作业剽窃程度的检测。实验结果表明,Winnowing算法更加有效、更加可靠。
张量刘秀敏刘秀娟
关键词:动态规划算法最长公共子序列
网络学习行为智能诊断系统的设计与技术研究
网络教育已经成为传统教育的全新补充形式。但网络学习教、学分离的特性,使学习者的学习过程缺乏教师的监控,教师难以了解学生的学习行为。因此,诊断学生的网络学习状况,并给予个性化的学习指导已成为目前网络教育研究的热点。而且,现...
刘秀敏
关键词:网络学习行为智能诊断系统知识体系
文献传递
利用建构主义学习理论指导计算机基础课的教学被引量:4
2008年
计算机基础课的教学不同于现代化教育体系中的那些传统的课教学,它的教学是一种极其复杂的过程。建构主义教学理论恰好提供了一种与传统的教学理论不同的学习理论;利用建构主义学习理论指导计算机基础课的实践教学我认为是现代化计算机教学的一个改革的方向。
吴坚强刘秀娟刘秀敏
关键词:计算机基础教学传统教学建构主义
智能化网络学习行为诊断技术研究被引量:3
2008年
网络在给学习者带来快捷和便利的同时,也对学习者的自我控制能力提出了高要求。到目前为止,网络学习仍旧面对的是自我控制能力相对较低的学习群体,因此,网络学习需要一定的监控。本文介绍了学习行为诊断领域的发展,分析了目前已知的人工智能技术诊断方法和技术特点,并比较了各关键技术的异同,最后指出了学习行为诊断技术的发展思路。
张量刘秀敏刘秀娟
关键词:模式识别
基于网络学习行为诊断技术的研究被引量:1
2008年
随着网络学习方法的日渐普及,网络学习行为诊断已经成为当前教学研究领域的一个重要内容。有效地诊断学生在网络学习中的学习行为具有非常重要的实际意义,它对于教师提供学习指导、监控教学过程以及提高学习效率都起着十分重要的作用。模式识别、数据挖掘等人工智能技术目前是该领域的主要研究方法。文章总结了国内外研究的进展,结合多年的实践,介绍了网络学习行为诊断中的一些模型和技术,为这一新颖研究内容提供了一些有价值的解决方案和策略。
项洁刘秀敏张量
关键词:网络学习
共1页<1>
聚类工具0