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刘廷哲

作品数:24 被引量:36H指数:4
供职机构:云南民族大学更多>>
发文基金:国家民委科研基金全国哲学社会科学“十一五”规划国家一般课题云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 15篇教育
  • 15篇成人
  • 11篇成人教育
  • 4篇教学
  • 3篇研究生教学
  • 3篇指导性教学
  • 3篇农村
  • 3篇农村成人
  • 3篇农村成人教育
  • 3篇教学模式
  • 3篇教学启示
  • 3篇非指导
  • 3篇非指导性
  • 3篇非指导性教学
  • 3篇非指导性教学...
  • 3篇办学
  • 2篇郑晓沧
  • 2篇职业教育
  • 2篇身教
  • 2篇师生

机构

  • 12篇曲阜师范大学
  • 12篇云南民族大学
  • 2篇河北大学
  • 2篇西南大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 24篇刘廷哲
  • 4篇安学斌
  • 2篇常志伟
  • 1篇刘义兵
  • 1篇刘萍萍
  • 1篇徐庆波

传媒

  • 3篇河北大学成人...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇继续教育
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇湖北大学成人...
  • 1篇天津职业院校...
  • 1篇高等教育发展...
  • 1篇教育文化论坛

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 8篇2008
  • 2篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国成人教育师生关系研究述评被引量:2
2008年
成人教育师生关系关涉教学过程中两个最活跃的主体因素,是教育过程中最基本、也是最重要的人际关系,它的性质和水平直接影响成人教育活动的顺利进行。我国成人教育学术界主要是围绕师生双方地位以及师生关系特点、类型、原则、构建等五个方面展开的。文章总结性地回顾了其研究成果,并就研究的发展趋向进行了探讨。
常志伟刘廷哲
关键词:成人教育师生关系
我国民族院校学位点建设的问题与对策
2013年
学位点建设水平直接决定和体现着民族院校的整体办学实力和服务民族地区发展的能力。作为民族院校基础性、战略性和前瞻性的核心工作,存在着学科门类结构失调加之布点重复、所依托学科发展先天不足、博士学位授予单位偏少且分布不平衡、学术团队难以支撑学位点发展、经费不足导致科研基础较为薄弱、学位点管理体制与机制陈旧滞后等问题。解决上述问题需要从顶层设计、学科建设、制度完善、团队创新、经费投入和自我评估等方面做出努力。
刘廷哲
关键词:民族院校学位点
丹麦农村成人教育的特色被引量:6
2008年
丹麦成为世界上农牧业最发达的国家之一,靠的是对农村成人教育的重视。农村成人教育呈现出为世界各国人民所称道的鲜明特色:民众高等学校坚持生活教育和实用教育相结合;满足农民多样化需要的办学形式和课程:长期注重对家庭妇女的教育;多层次的农业培训模式;高度重视农村成人教育的师资培训;农村成人教育的科研工作越来越受到关注等。
刘廷哲
关键词:农村成人教育生活教育实用教育办学形式
全面建设小康社会与成人教育的互动关系论析
2008年
党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标。为顺利实现这一奋斗目标,刚刚召开的十七大又对我国发展提出新的更高要求。历史经验表明,小康社会的全面建设离不开系统的国民教育体系,成人教育作为我国教育事业的重要组成部分,对其有着重要的推动作用;与此同时,我国成人教育也迎来了自己的发展机遇,小康社会的全面建设也将为成人教育发展提供必要条件。二者相互推动,相互影响。
常志伟刘廷哲
关键词:小康社会成人教育互动关系
美国农业合作推广运动的特色及其启示被引量:1
2009年
美国农业合作推广是对赠地学院制度的重要补充,被称为"农村继续教育的先导"。作为世界上最大的成人教育组织,它加速了美国实现农业现代化的进程。在其独特的历史与文化背景影响下,农业合作推广运动呈现出令人称道的鲜明特色:中心—边缘模式的组织网络;演示为核心的多样推广方式;满足农民实际需要的服务宗旨。
刘廷哲
关键词:农村成人教育
我国乡村教师教育信息化建设的现实困境与路径选择被引量:7
2016年
教育信息化对乡村教师专业化、自主专业发展及自我实现具有重要的价值意蕴,然而在我国乡村教师教育信息化建设过程中却遇到了不少现实问题,如:缺乏顶层设计与政府机构间的协作机制、过度依赖政府的财政投入、学习内容的供给严重缺位以及乡村教师教育信息化项目难以满足实际需求等。"乡村教师支持计划"把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,为乡村教师专业发展提供了重要的发展机遇,并勾勒出了实现乡村教师教育信息化目标及从普遍接入到普遍服务的发展路径,即:加强乡村教师教育信息化建设,制定整体中长期发展战略;开放市场与改变过度依赖政府的发展模式;能力建设与上下结合;最大化移动以实现普遍服务。
刘廷哲刘义兵
关键词:信息通讯技术乡村教师教师教育信息化普遍接入
美国农业合作推广运动及其对我国农村成人教育的启示被引量:1
2008年
美国农业合作推广是对赠地学院制度的重要补充,被称为“农村继续教育的先导”。作为世界上最大的成人教育组织,它加速了美国实现农业现代化的进程。在其独特的历史与文化背景影响下,农业合作推广运动呈现出鲜明的特色:中心-边缘模式的组织网络;演示为核心的多样推广方式;满足农民实际需要的服务宗旨。其对我国农村成人教育的发展以及特色农业现代化建设有着重大的现实意义。
刘廷哲
关键词:农村成人教育
控制论视野下的成人高校教学管理系统的优化策略被引量:4
2007年
控制论作为20世纪"三大理论"之一,是通过控制使管理对象按照预定的计划和目标保持某种状态,该理论对系统控制具有普遍的指导意义。成人高校教学管理作为一个可控系统,要想实现对其有效的控制,必须具备一些条件。据此,有针对性的提出了优化成人高校教学管理系统的策略,以提高成人高校教学质量。
刘廷哲
关键词:成人高校教学管理
郑晓沧成人教育思想述评
2008年
郑晓沧是我国近现代著名的爱国主义教育家,主张教育兴国,为中国教育事业贡献了毕生精力。他积极吸收西方先进的教育经验,并在实践中使之与中国传统文化相结合,逐渐形成了较为完善的现代教育思想体系,成人教育思想是其重要的组成部分。从开始研究成人学习到终身教育提出,最后到成人教育和终身教育的融合,郑晓沧的成人教育思想一步步得到完善和升华。
徐庆波刘廷哲
关键词:郑晓沧成人学习终身教育
发达国家成人教育办学体制的特点及其启示
2014年
本文通过对美、德、英、日、瑞典等发达国家成人教育办学体制的概述,深入分析它们在办学主体、投资渠道和运作方式等方面的先进经验,以期对我国成人教育办学体制改革有一定的借鉴意义。为推进我国成人教育办学体制改革,要积极鼓励成人教育办学的多元化,切实推进成人教育办学的市场化运作,不断扩大成人教育办学的自主权,逐步加强成人教育办学的法制意识。
刘廷哲王千
关键词:成人教育办学体制
共3页<123>
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