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刘川川

作品数：3 被引量：15H指数：2
供职机构：西北大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇数据库
  • 1篇数据库设计
  • 1篇统计分析
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇课程
  • 1篇基于B/S模...
  • 1篇教学
  • 1篇国家精品课
  • 1篇国家精品课程
  • 1篇版本管理
  • 1篇B/S

机构

  • 3篇西北大学
  • 1篇第四军医大学
  • 1篇西安邮电学院

作者

  • 3篇刘川川
  • 2篇高岭
  • 1篇杨建峰
  • 1篇宁玉文
  • 1篇马力
  • 1篇高东怀
  • 1篇穆慧琳

传媒

  • 1篇现代教育技术
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
国家精品课程网站运行和资源更新保障机制探析被引量：12
2009年
精品课程作为开放共享的优质教学资源,必须保证课程的质量。但是,许多精品课程在获批国家级精品课程后就忽视了对课程网站的维护,致使精品课程失去了先进性,文章分析了国家精品课程存在的问题及其原因,并从人员、技术和管理三个方面构建了精品课程网站运行与资源更新的质量保障体系。
刘川川宁玉文高岭马力高东怀
关键词：精品课程
基于B/S模式的网络教学系统的设计与实现被引量：2
2009年
针对目前网络教学系统存在的不足,提出并开发了一种新型的基于BS模式的网络教学系统。文章着重介绍了基于BS模式教学系统的设计、开发过程管理及实现系统的关键技术。通过新型网络教学系统的开发和设计,为网络教学的规模化、正规化提供了一种低成本、高效率的实现途径。
穆慧琳高岭杨建峰刘川川
关键词：B/S网络教学数据库设计版本管理
基于学习风格的网络复杂学习行为分析
随着素质教育、以学习者为中心的教育思想与网络学习方式的兴起和普及，对网络学习者及其学习行为的相关研究已成为当今研究的一大热点。网络学习者在学习过程中不仅仅是对知识的获得，更重要的是对言语、情感和态度等综合技能的获得。通过...
刘川川
关键词：问卷调查统计分析
文献传递
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