刘国皇
- 作品数：28 被引量：108H指数：5
- 供职机构：福建师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 构建育人导向的思政专业“三习”实践教学体系探究被引量：1
- 2023年
- 全面提升思政专业人才培养质量是师范类专业认证的必然要求,也是遵循思想政治教育学科发展规律的重要表现。围绕“育人导向”的核心关切,构建“见习—实习—研习”的“三习”实践教学体系,使思政专业师范生更好地把握普通高中“思想政治”、全日制义务教育阶段“道德与法治”相关课程标准以及教学改革情况,是思政专业师范培养改革深化的应有之义、教育主体联动协作的必由之路、思政教师素质提升的关键之举。面对当前“三习”实践教学体系的有机贯通不完善、资源整合不到位、考评机制不健全等一体化贯通存在的现实问题,必须在进一步优化教学流程架构、深化教学资源协同与细化教学质量评价的过程中持续推进对思政专业师范生素养的培育。
- 刘国皇钟锦宸
- 关键词：育人导向思政专业实践教学体系
- 教师专业发展视域下的高校师范生微格教学实践探析被引量：2
- 2009年
- 微格教学是一种以现代教育理论为基础,以师范生或在职教师为培训对象,利用现代教育技术手段来集中解决某一特定教学问题的教学方法。从教师专业发展的角度,深入分析高校师范生微格教学实践的重要性及其存在的主要问题,以及探讨解决对策,对进一步深化师范生教师职前培训,推动基础教育和高等教育课程建设和课程改革都具有十分重要的理论和现实意义。
- 刘国皇
- 关键词：教师专业发展师范生微格教学
- 构建面向基础教育新课程的高师生态课堂教学模式被引量：12
- 2008年
- 生态课堂是一种由教师、学生和课堂教学环境所构成的特殊的课堂教学生态系统,在这种生态系统中,教师与学生之间、师生与教学环境之间的关系,是整体的、和谐的、动态的、多样的、平衡的、可持续发展的课堂教学形态。高师生态课堂教学模式以教育生态学理论、建构主义学习理论、中国古代朴素的课堂生态教学观和当前新课程改革理念为依据,把握好课堂教学活动的平衡以及课堂教学资源的平衡以及课堂教学对象的平衡、课堂教学师生关系的平衡。
- 刘国皇
- 关键词：高等师范教育生态课堂教学模式
- 道德是构建社会主义和谐社会的精神支柱
- 构建社会主义和谐社会的重大战略任务,为社会主义道德建设开辟了广阔的天地。一个社会是否和谐,很大程度上取决于社会成员的道德状况和整个社会的道德水准。没有道德作为道义基础和精神动力,社会和谐便无从谈起。换句话说,道德是构建社...
- 刘国皇
- 老子无为思想与“张”“弛”的领导之道被引量：2
- 2012年
- 领导工作是一门科学,随着现代社会经济、文化、科学技术的高度发展,任何组织和群体要有效地进行活动,顺利地实现既定的目标,就必须实施科学的领导。因此,研究、探讨提高领导科学发展能力有着重要的现实意义。要在实践中提高领导科学发展的能力,着眼点应放于"张"、"弛"二字上,而道家的"无为"思想就充分体现了这两个字眼,这可以为我们提高领导科学的发展提供某种借鉴,具有一定的价值和意义。
- 刘国皇
- 生态文明建设视野下我国文化产业发展审视
- 2015年
- 文化产业发展与生态文明建设具有内在同一性,生态文明建设是文化产业发展的价值导向和指导方针,文化产业发展是生态文明建设的应有之义和实践途径。当前我国文化产业发展存在重要意识亟待加强、资源亟待有效开发、制度亟待健全完善、市场程度亟待提高、生态水平亟待增强等主要问题。从生态文明建设视角审视,采取强化文化产业发展的宣传与意识、优化文化产业发展的结构与供给、深化文化产业发展的监管与治理、育化文化产业发展的市场化体系、内化文化产业发展的科学生态观等措施,是推动我国文化产业健康发展的主要路径。
- 刘国皇
- 关键词：生态文明建设文化产业发展哲学审视
- 生态文明理念视域下的文化消费审视被引量：5
- 2012年
- 生态文明理念是健康文化消费的重要基础和意识导向,而文化消费是增强生态文明理念的重要实践和基本途径。当前我国文化消费展现出市场化与规模化,多样化与个性化,城乡化与阶层化,盲从化与攀比化,娱乐化与低俗化等状况。基于生态文明理念的视角,树立居民文化消费的科学生态文明观,培养居民成为健康文明的文化消费者,提高居民文化支付能力及文化理解能力,优化文化产业结构并增加文化有效供给,强化健康文化消费环境的监管与治理等是实现健康文化消费的主要路径。
- 刘国皇
- 关键词：生态文明理念文化消费哲学审视
- 开辟高校思想政治教育的网络新平台被引量：3
- 2006年
- 网络是一把“双刃剑”,它既给高校思想政治教育带来了机遇,提供了教育的现代化手段,拓展了教育的空间和渠道,也给高校思想政治教育带来了诸如“网络色情、网络犯罪”、“信息垃圾”等诸多挑战。如何开辟好、利用好校园网络新平台,有的放矢地做好高校思想政治教育工作,是当前高校思想政治教育中面临的一个重要课题。
- 刘国皇
- 关键词：高校学生校园网络思想政治教育
- 风险社会背景下大学生社会责任意识培育论析
- 2022年
- 风险社会以其复杂性、突发性与可变性特点,日益引起人们的关注及思考。加强大学生社会责任意识培育既是对当前风险社会的现实回应,也是思想政治教育工作的时代课题。面对学生责任意识较为淡薄、责任教育机制尚不完善、多元主体对责任意识培育协同不足等现实问题,必须从社会责任意识培育的向度、体系、主体等维度发力,立足正确的社会责任意识教育观,完善社会责任意识培育体系建设,促进多元协同推进责任意识培育,不断提高大学生社会责任意识培育实效。
- 刘国皇钟锦宸
- 关键词：风险社会大学生社会责任意识
- 高师院校强化师范专业学生职业技能培养的思考被引量：21
- 2007年
- 高师院校强化师范专业学生的职业技能培养具有重要的现实意义,这种技能培养涉及语言文字、计算机运用、教学工作、班主任工作等内容。为保证培养的质量与效益,实现师范专业的人才培养目标,高师院校必须对技能培养的途径进行积极探索与改革。
- 刘国皇
- 关键词：高师院校师范专业
