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刘会兰

作品数:11 被引量:20H指数:3
供职机构:潍坊学院更多>>
相关领域:艺术文学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇钢琴
  • 3篇教学
  • 2篇音乐
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇儿童
  • 2篇儿童钢琴
  • 2篇改编曲
  • 2篇钢琴改编曲
  • 2篇编曲
  • 1篇调查及对策
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏特色
  • 1篇艺术特征
  • 1篇因材施教
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教学模式
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性教学
  • 1篇人文

机构

  • 5篇潍坊学院
  • 1篇鲁东大学

作者

  • 6篇刘会兰

传媒

  • 2篇时代文学
  • 1篇音乐创作
  • 1篇才智
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
11 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
王建中钢琴改编曲演奏特色浅析被引量:2
2009年
演奏王建中钢琴改编曲要以中国独特的审美观念来诠释音乐作品的风格和内涵,文章从三个方面浅析了其钢琴改编曲的演奏特色。
刘会兰
关键词:钢琴改编曲演奏特色
浅谈王建中钢琴改编曲的民族特色被引量:3
2011年
王建中钢琴改编曲成功地将中国民族民间音乐与钢琴特有手法融为一体,作品具有浓郁的民族色彩。作品以民歌为基础进行改编,扎根民族音乐文化,注重钢琴与民族乐器的结合,运用民族化的和声语言,体现民族特色。
刘会兰
关键词:钢琴改编曲民族特色和声
大学音乐教学模式与方法的探讨被引量:6
2008年
本文针对传统音乐课的教学存在的不足,提出了适合新的形式的大学音乐教学模式及教学方法,提高教学质量。
刘会兰
关键词:音乐教学教学模式
儿童钢琴课堂有效性教学调查及对策研究 ——以潍坊市奎文区为例
有效性教学是指教师和学生在教学活动中遵循教和学的特点和规律,通过合理设计教学过程,以最优的速度、效率和效益,促进、激发和维持学生主动学习,从而实现预期教学目标的教学。钢琴课堂有效性教学是指教师通过合乎教学普遍规律和钢琴学...
刘会兰
关键词:课堂教学有效性
文献传递
浅论莫扎特音乐的人文之美被引量:3
2009年
奥地利作曲家莫扎特是古典乐派最典型作曲家,与海顿、贝多芬并称为维也纳古典乐派三大作曲家。每当他的音乐响起,我们总是感到,好像就是专为我们当代人而作。毋庸置疑,莫扎特的音乐属于"经典"。而所谓"经典",就是经得起时间考验,摆脱了具体时空限制,并能够针对一切时代诉说的精神产品。在这层意义上,一切经典都是当代的,因为经典触及了人性的根本。
刘会兰
关键词:莫扎特音乐艺术特征
提高儿童钢琴课堂教学效率的对策与途径
2019年
有效钢琴教学要求教师通过合乎教学普遍规律和钢琴学科特点的教学方法,成功地引起、促进和维持学生学习钢琴的兴趣,并通过有限的钢琴课堂教学使学生获得更多的专业知识,掌握钢琴演奏技能技巧,提升音乐表现力,培养学习能力、自信心、进取心,相对有效地达到预期教学效果.
刘会兰
关键词:课堂教学因材施教
共1页<1>
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