冯小钉
- 作品数:18 被引量:116H指数:6
- 供职机构:广东外语外贸大学留学生教育学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金广东省“211工程”项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学经济管理政治法律更多>>
- 对Ellis第二语言习得理论框架的探讨被引量:4
- 1998年
- 本文针对第二语言习得理论所研究的焦点问题,描述和探讨了Elis的理论框架,分析了第二语言习得的心理过程。
- 冯小钉
- 关键词:语言输入
- 关于语言多样性问题跨学科研究的综述被引量:7
- 2004年
- 随着世界各地小语言数量的日益减少 ,对语言多样性问题的研究成为当今语言学界的热点话题。自然科学及人类文化学的研究者们从生物多样性、生态与环境等角度对语言多样性问题进行了跨学科的研究 ,向人们展示出环境同语言文化的相互依存关系 ,极大地拓宽了语言科学的研究领域。
- 冯小钉
- 关键词:语言多样性生物多样性生态系统
- 短期留学生学习动机的调查分析被引量:60
- 2003年
- 动机是第二语言学习成败的关键性因素之一,它和学习成绩有着直接的关系.本文对短期留学生的动机因素进行了调查与分析.调查显示:短期留学生学习的目的大都出自工具性动机,其动机越强,汉语水平提高得越快.作者认为,应以动机研究为基础,有针对性地对短期留学生进行教学,使教学水平得到有效地提高.
- 冯小钉
- 关键词:学习动机对外汉语教学二语习得
- 语言的生态失衡及其对策被引量:2
- 2002年
- 全球经济一体化加快的步伐使得主体语言逐渐取代少数语种,威胁着少数语种的存在与发展,造成了语言的生态失衡。因此,需要在全球范围内进行合理的语言规划,维持和保护少数语种。
- 冯小钉
- 关键词:主体语言生态失衡语言规划
- 从现代性视角探讨跨文化交际研究的局限性
- 2016年
- 跨文化交际学诞生于现代性的全球化时代,与现代性有着深刻、本质性的关联。中国的现代性和中国传统文化的现代转型是跨文化交际研究必须面对的社会历史现实。当今的跨文化交际学应超越逻辑实证主义的束缚,转换新的研究范式,以现代性的视角探讨中西文化互动、交融的真实逻辑。
- 冯小钉
- 关键词:跨文化交际中国传统文化
- 标记性及其在母语迁移中的作用被引量:5
- 2006年
- 母语迁移是二语习得研究中的重要领域之一。语言学和认知学理论将标记性纳入母语迁移的研究中。语言学以母语与目的语之间的标记差异做比较,说明母语迁移的可能性;认知学则以母语特征的典型范畴为基点,分析二语学习者对母语迁移的选择性。标记性理论的提出对英语教学和对外汉语教学有着十分重要的启示。
- 梁改萍冯小钉
- 关键词:标记性母语迁移语言学认知学
- 适用于对外汉语教学的中国文化教材内容探讨被引量:8
- 2016年
- 中国文化教材内容的取舍与呈现问题是长期以来对外汉语教学界争议的难题之一。争议的基本问题集中于古代文化与当代文化之间的取舍以及呈现当代中国文化的理据。基于传统农业社会向现代工业社会转型这一历史进程的分析有助于学界提高对迈入现代社会的中国文化的认识,在理论上为以展示当代中国社会文化为主的教材编写思路提供依据。对现代中国社会的分析进一步表明,科学技术的发展、城市-工业化进程以及理性契约化的生活方式是反映当代中国文化的代表性内容。
- 冯小钉
- 关键词:对外汉语教学古代文化当代文化
- 论欧洲政治联合中的民族主义因素被引量:1
- 2009年
- 在欧洲政治联合的进程中,民族主义始终是一个制约因素。它具体体现在欧洲一些民众对民族和民族国家最大利益的追求、对移民的民族主义情绪及对本国民族语言的高度敏感和忧虑。民族主义及所带来的一系列的问题表明,要想建立一个广泛的欧洲政治共同体及超民族的欧洲,就必须消除以追求民族国家利益为终极目标的民族主义意识,并在欧洲普通民众中实现一种普遍的欧洲认同。
- 冯小钉
- 关键词:民族主义
- 文化误读与中国文化内容传播的现代置换
- 2016年
- 由于长期的历史文化的原因,跨文化传播的理论话语体系一直掌握在西方文化传播机构和文化学者的一边。同时,一些中国的跨文化传播学者也跟随在西方的理论话语中亦步亦趋。他们在学科视野和文化定型的局限下,始终在传统文化的范畴中探讨和传播中国文化,造成了当代中国文化形象在西方和世界的曲解和误读。因此,我们应在跨文化传播中对中国文化内容进行现代置换,立足于展示中国现代性文化的形成与发展,向世界传播真正代表当代中国文化的现实形象和具有当代中国代表性的文化符号。
- 冯小钉
- 关键词:文化误读
- 关联论对初中级口语教材编写的指导意义被引量:3
- 2007年
- 根据关联理论的原则,任何一个交际行为都传递着最佳相关性的假设或期待,听话人总是以最小的努力来获取最大的语境效果,并以此推导说话者的交际意图。本文认为,对外汉语初中级口语教材的编写应以关联论为指导,遵循语言交际最佳关联的原则,避免使用外国留学生生疏的话题及特殊的口语形式,以提高留学生学习汉语的效率。
- 冯小钉
- 关键词:关联论口头交际