储诚炜
- 作品数：45 被引量：111H指数：5
- 供职机构：安庆职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金安徽省高等学校质量工程教学研究项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 政府主导型农科教统筹模式的基本表征、内隐缺陷与改进策略
- 2014年
- 运转多年且行之有效的政府主导型农科教统筹模式具有明显的基本表征,其内隐缺陷主要包括在制度设计层面缺乏市场要素支撑、在操作层面缺乏平台支撑和在绩效发挥层面呈现边际递减效应趋势,基于实践调查分析,提出相应改进策略。
- 储诚炜
- 关键词：农科教统筹
- 农科教模式的发展困境和解决路径被引量：2
- 2010年
- 农科教模式是资源组合和应用效益最大化的一种运行机制,在肯定其历史功绩的同时,必须正视其发展过程中的困境,并努力探索破解困境的路径。
- 储诚炜张波
- 农民教育视角下新型农民素质结构研究——基于“现代性”价值分析维度
- 2013年
- 农民教育的目标在于培养农民成为符合现代社会发展要求的新型农民,促进农民群体的现代化和市民化。"现代性"价值归属下的内涵性也必然要求在对农民进行教育的过程中遵循这种价值取向,新型农民也就是符合现代社会"现代性"内涵要求的农民。现代农民的素质结构是一个复杂的系统,在具体化要求的同时需要进一步优化。
- 储诚炜
- 关键词：新型农民农民教育
- 双元制和资格证书制度:德国农民职业教育的制度驱动被引量：13
- 2013年
- 德国农民职业教育最明显的特点在于农民职业教育法律制度比较完善,双元制教育模式突出施教主体在教育过程中的互动作用,绿色资格证书制度能有效规范从业资格。基于制度驱动视角,在汲取德国农民职业教育成功经验的同时,必须注意的是联系国情实际和体制因素,进行农民职业教育制度创新。
- 储诚炜张波许迪楼
- 关键词：双元制资格证书农民职业教育
- 大别山片区农业文化资源整理保护与地方高等院校文化传承使命——以安庆地区为例
- 大别山片区范围内,安庆市农业文化资源丰富,大量资源以古遗址与实物、民俗文化、工艺、思想与传承人四种形式呈现。在对其整理和保护过程中,存在着调查统计机制不顺、意识和能力欠缺、统筹不力和学术研究滞后等问题,地方高校基于服务社...
- 储诚炜
- 关键词：文化传承
- 农民教育发展的现代化路径和农民教育创新被引量：2
- 2010年
- 从现代化和改革的历史视野,立足于社会转型和制度创新的宏大叙事角度,农民教育是社会发展过程中极为重要的环节,随着农民教育在新的形势下所面临的一些困境和发展过程中一些新的要求,农民教育模式和方法也需要改革和创新,这种创新包括层次性创新、模式创新、内容创新和方法创新。农民教育的未来发展离不开制度环境的创新和各种影响要素的综合治理,必须在宪政体制下推进农民教育体制改革和进行综合治理,从根本上确保农民教育改革顺利推进。
- 储诚炜张波
- 关键词：农民教育
- 论目前土地制度的局限性及应对措施被引量：2
- 2008年
- 家庭联产承包责任制是我国的基本土地制度,是我国的经济发展和现代化建设的重要制度支撑,同时,在当前的社会条件下,面临着一些新的挑战和存在着局限性,需要进行改革。
- 储诚炜
- 关键词：家庭联产承包责任制土地股份合作制
- 西方平民教育思潮与近代乡村建设运动的兴起
- 2012年
- 近代中国开展的乡村建设运动和平民教育运动有着深刻的国际背景,各种平民教育思潮风起云涌,平民教育流派纷纷兴起,直接促进了近代中国乡村建设运动的兴起。
- 储诚炜仵希亮
- 关键词：平民教育乡村建设运动
- 基于Goldstein模型的农民教育培训需求研究——以安徽安庆为例
- 2014年
- 在合理界定"农民"和"农民教育培训"基本概念基础上,运用Goldstein模型从组织、任务、人员三个方面对安庆市农民教育培训需求进行分析,得出相关结论,并提出构建调查和统计机制、差别化对待、突出职业院校作用和拓宽信息发布渠道四个方面政策建议。
- 储诚炜
- 关键词：农民教育培训
- 1978年以来农民教育政策变迁的基本路径与内在逻辑
- 2015年
- 农民教育有广义和狭义之分，广义的农民教育是指包括农民职业教育、安全教育、道德教育、生活教育、公民教育、法制教育等在内的综合的系统的教育，涉及到农民生活、工作和发展的诸多方面，是全方位的、以促进农民自身素质提高和农民现代化为目标的教育；狭义的农民教育主要是指针对农民的实用技能教育，即农民职业教育。
- 储诚炜
- 关键词：农民教育内在逻辑农民职业教育农民现代化安全教育道德教育
