何升
- 作品数：20 被引量：48H指数：4
- 供职机构：广东轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技重大专项广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理社会学更多>>
- MOOC中基于二分图推荐的同伴互评系统优化被引量：8
- 2016年
- 针对MOOC课程平台中作业反馈不及时的问题,就同伴互评系统的准确性与可靠性优化进行了研究。为了达到为作业推荐合适评阅人的目的,在综合考虑作业评阅人的评阅意愿、评阅能力和评阅双方作业相似度等多种因素的基础上,建立了作业评阅人推荐模型;引入二分图匹配理论来求解作业评阅人的任务均衡问题,设计了与之相适应的最优均衡匹配算法。实验表明,算法在评阅人的工作量均衡和作业评阅人的准确推荐等方面均取得了较好的效果,优化提高了同伴互评系统的准确性和可靠性。采用经互评算法优化的同伴互评系统,可以改善MOOC平台的整体满意度。
- 何升邓伟林肖体斌
- 关键词：二分图同伴互评
- 高职计算机专业“以学生为主体”教改实践的难点分析被引量：2
- 2006年
- 分析了目前高职计算机专业学生的特点,结合以“学生为主体”教学的研究与实践,总结出实践过程中遇到的难点主要来自于教师的压力、学生对待教改的心理以及配套教学管理措施的缺失,指出“以学生为主体”的教学实践需要在教师、学生和管理措施的共同配合下才能取得较满意的结果。
- 何升李洛
- 关键词：高职学生为主体
- 面向高阶思维培养的游戏化学习模式研究
- 2015年
- 学生创新能力培养除了技能训练之外更需要高阶思维的养成。为了将高阶思维训练引入课堂并落到实处,采用游戏化学习的信息化教育手段,构建面向高职学生高阶思维培养的课程游戏化学习模式。本文从创设非良构的问题情境、精心设计教学问题与任务、给学生提供支持思维发展的教学支架工具以及研究思维发展的评价方法等四个方面阐述了游戏化学习模式的实施与成效,以高职程序设计课程应用游戏化学习模式的实践案例展示了学习模式实施的全过程,以及促进学生思维发展的关键环节等。
- 何升
- 关键词：高阶思维游戏化学习
- 基于专业思维的高职计算机教学模式构建研究——以计算机多媒体专业为例被引量：3
- 2015年
- 为了发展高职计算机学生的专业思维,提高其问题求解能力,分析了当前计算机专业的教学现状;提出了可以从教学内容组织、教学方法创新、课程体系贯通以及实践教学调整等方面来加强学生专业思维能力发展,分别从这四个方面着手构建了体现能力到思维的计算机专业教学模式。研究表明:专业思维是高职创新型人才培养的重要环节,而恰当的教学模式构建是可以发展学生的专业思维和创新能力。
- 何升赖晶亮
- 关键词：专业思维创新型人才教学模式课程体系
- 基于ZigBee 网络的图像视频处理模块
- 本实用新型公开了一种基于ZigBee网络的图像视频处理模块，包括ZigBee无线传输模块、单片机、摄像头以及壳体，所述的ZigBee无线传输模块、单片机以及摄像头设置在壳体内，所述的摄像头、单片机、ZigBee无线传输模...
- 何升
- 文献传递
- 集成KBE和C3P的产品设计系统被引量：4
- 2002年
- 目前的产品设计系统普遍存在几何处理能力强,知识处理能力差的间题,导致产品开发效率低,开发能力低下。本文结合现有企业产品设计系统和KBE技术的发展,提出了一种KBE（Knowledge—Based Englneering)与C3P（CAD/CAM/CAE/PDM）技术的集成模式,以及在此基础上的支持产品全生命周期的产品集成设计系统的体系结构,并对其进行了分析。
- 王约庚李炳田张珠文何升袁清珂
- 关键词：CAD计算机集成度制造业CADCAPP
- e-Learning中基于支持向量机的个性化学习资源推送被引量：4
- 2007年
- e-Learning这种能满足个性化、适应性学习要求的重要学习方式,要求能协作感知学习者的学习情况,能依据学习情况自动推送个性化学习资源。将支持向量机这种机器学习方法应用到e-Learning中,并结合e-Learning系统的应用情况,对于学习样本的选取和预处理,以及支持向量机训练算法等进行了应用研究。解决了学习者学习情况评价分类,根据分类结果实现个性化学习资源的主动推送问题。
- 何升温兆麟
- 关键词：支持向量机个性化
- 客户驱动个性化产品定制系统的研究被引量：2
- 2002年
- 21世纪将是客户驱动的个性化产品定制时代。为适应这种发展趋势,本文探索了客户驱动产品定制系统的概念与意义,提出了客户驱动产品定制系统的体系结构,指出了其关键技术,并开发了客户驱动定制的原形系统。
- 袁清珂何升何圣华甘慧庆
- 关键词：制造业互联网技术客户个性化定制系统
- 一种VR设备调节机构
- 本实用新型公开了一种VR设备调节机构，包括壳体外框，所述壳体外框内部设置有调节机构和空气循环机构；所述调节机构包括双头马达、第一马达轴、第二马达轴、第一螺纹杆、第二螺纹杆、微型电动推杆、第一镜片板、第二镜片板和固定杆；所...
- 何升
- 文献传递
- 神经网络遗传算法在高职学生可雇佣能力评估上的研究与应用
- 2016年
- 传统的学生可雇佣能力评估是基于调查问卷方式的实证研究,研究结果易受人为主观因素的干扰和影响,出现模型失真和不准确现象。人工神经网络具有自学习、自适应和鲁棒性强的特点,完全满足学生可雇佣能力评估复杂问题预测分析的要求,并且能够减少人为因素的干扰。首先根据调研得到可雇佣能力评估模型,构造其三层BP神经网络模型;然后输入一定规模的样本数据对网络模型进行训练,得到稳定的神经网络模型内在表示。为了加快神经网络模型的学习速度,采用遗传算法对学生可雇佣能力评价指标进行属性约简。经过计算实验的验证取得了比传统调查问卷方式更好的模型效果。
- 何升
- 关键词：专业思维创新型人才教学模式课程体系
