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何佩蓉

作品数:45 被引量:47H指数:4
供职机构:湖南外贸职业学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育规划课题全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 11篇文化科学
  • 8篇语言文字
  • 3篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学

主题

  • 25篇英语
  • 15篇教学
  • 11篇高职
  • 9篇高职英语
  • 7篇商务
  • 7篇商务英语
  • 6篇英语听说
  • 6篇听说
  • 6篇高职英语听说
  • 4篇英语教学
  • 4篇听说教学
  • 3篇电商
  • 3篇英语口语
  • 3篇英语听说教学
  • 3篇英语专业
  • 3篇商务英语专业
  • 3篇口语
  • 3篇跨境
  • 3篇教师
  • 3篇高职英语听说...

机构

  • 23篇湖南外贸职业...
  • 2篇湖南大学
  • 2篇湖南对外经济...

作者

  • 25篇何佩蓉
  • 4篇杨贝艺
  • 3篇吕晶晶
  • 3篇吴可佳
  • 1篇彭铁光
  • 1篇贺川生
  • 1篇杨常倩

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇中外企业家
  • 1篇湖南税务高等...
  • 1篇文教资料
  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇教师
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇创新与创业教...
  • 1篇教育界(综合...
  • 1篇当代教育论坛
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇求知导刊
  • 1篇当代教研论丛
  • 1篇高教学刊
  • 1篇教学管理与教...

年份

  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 8篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于创新创业的高职商务英语人才培养研究被引量:4
2016年
高职院校毕业生在创新创业方面还需要来自各方面更多的助力,院校方面需要结合现阶段商务英语人才培养过程中出现的问题,对原有教学体系和模式进行调整,强化智能教学设备对教学形式改革的重要作用,进一步拓宽学生实践渠道,提升创新创业的针对性训练等。学生在具有科学性和适当预见性的培养体系中才能够更全面、更多元的成长,也能够更顺利的实现其职业规划。
何佩蓉
关键词:创业高职商务英语
英文电影应用于高职英语听说教学的实践研究
2017年
文章从对英文电影在高职英语听说教学中应用的理论基础、可实施性以及其意义等方面进行了详细的阐述。通过介绍对其中的教学方式方法的改进与完善为我们提供了一些指导和建议。将英文电影应用到高职英语听说教学中,可以增强学生学习英语的兴趣和热情,可以让他们真切的体会到异国文化的魅力,提高他们的交际能力。
何佩蓉
关键词:英语电影高职英语听说教学
一种英语教学图片挂立装置
本实用新型公开了一种英语教学图片挂立装置,包括装置主体和图片挂立区,装置主体的一侧设置有图片存放抽板,展示装置的一侧设置有显示屏,图片挂立区包括固定板、前挡板和后挡板,装置主体的一侧设置有静电发生头,连接线的一端设置有静...
何佩蓉吴可佳杨贝艺
文献传递
一种英语口语训练装置
本实用新型涉及一种英语口语训练装置,包括口语训练装置本体和伺服电机,所述口语训练装置本体的正面固定连接有遮灰板,所述口语训练装置本体的内部装设有伺服电机,且伺服电机的输出轴连接有第一锥形齿轮,所述口语训练装置本体的顶端固...
何佩蓉吕晶晶杨贝艺
文献传递
基于节律模式的高职英语听说教学方法探讨
2017年
本文探讨了英汉节律模式的联系和区别,并根据这些特点找出英语节律模式的根本规律,探讨基于英语节律模式进行教学的可行性,以提高高职英语听说的教学质量。
何佩蓉
关键词:高职英语听说教学
克拉申理论与商务英语听力教学研究被引量:1
2015年
以语言输入假说为依据,探讨了商务英语听力教学的重要性商务英语听力教学的特点,并且通过商务英语听力教学的实践,从选择学生可理解的材料,选择有兴趣的教材,增加听力训练机会,使学生扩大语言输入量以及开展听力教学的第二课堂等方面,验证了克拉申的理论,并从中得到了一些商务英语听力教学的启示。
何佩蓉
关键词:克拉申理论商务英语听力教学
以职业为导向的高职英语听说教学思路探究
2017年
高职院校不同于本科院校,其不以培养学术型人才为主要教学目的,而着重以就业为教学目标,这就意味这高职英语听说教学必然要有更强的职业导向特征,更具实践特征、应用特征,使英语听说能力成为学生日后职场岗位的敲门砖、职场就业中的竞争力。
何佩蓉
关键词:听说能力高职英语
基于职教新干线的《高职英语口语》空间教学研究
2013年
随着信息技术的发展,网络教学趋于普遍化,基于云计算的职教新干线空间教学已经成为课堂教学改革的主要内容之一。论文以全面提高课堂教学效果和学生自主学习能力为目标,探讨了基于职教新干线的高职英语口语空间教学改革实践。
何佩蓉
关键词:职教新干线空间教学
基于项目为导引的高职英语听说实践探索
2017年
文章通过分析高职英语听说课程教与学的发展现状,探究项目化教学在高职英语听说实践中的应用。基于项目为导引的高职英语听说实践提高学生的英语学习积极性和自主性,提升学生的实践创新能力和研究能力。
何佩蓉
关键词:项目化教学高职英语听说
职高英语听说课堂教学设计与创新研究
2017年
职高英语听说课程是是职高英语的一个重要组成部分,在职高英语教学中只有通过巧妙的教学设计才能激发学生对这门课程的兴趣,才能让学生主动的来学习这门课程。职高英语听说课程旨在培养学生的英语交际能力。笔者本文将通过介绍目前职高英语听说的现状,来探究职高英语听说课堂教学的设计与创新。
何佩蓉
关键词:职高英语听说课堂教学设计
共3页<123>
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