但锋
- 作品数：11 被引量：34H指数：3
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- 成人教育“专升本”招生改革的思路被引量：1
- 1998年
- 成人教育﹃专升本﹄招生改革的思路但锋成人高等教育中的大专起点本科班（以下简称“专升本”）是８０年代以来我国教育史上兴起的新型的学历教育层次。它突破了全日制本科教育的传统培养模式，培养了一大批我国经济建设急需的较高档次的人才，受到越来越多的用人单位和考...
- 但锋
- 关键词：招生改革成人招生中国成人教育
- 高校经费短缺的成因及化解途径
- 2011年
- 高等教育的发展离不开资金的支持。目前高等教育经费严重不足。部分高校债务负担沉重已经成为制约我国高等教育发展的一个重要瓶颈。教育经费的数量直接影响高校的生存和发展。积极拓展经费来源，做大学校收入蛋糕已成为各高校共同致力解决的一项重要任务。因此．必须建立起一个多元化的融资渠道。广开门路、多方筹措，我国高等教育才能走出目前经费拮据的困境。
- 但锋
- 关键词：高校化解途径高等教育经费高等教育发展债务负担
- 世纪之交我国高师成人教育的选择
- 1998年
- 社会的发展，尤其是科学技术高速发展、国际经济竞争加剧和国内经济转型、多元文化交融与冲突以及教育培养目标的新要求，对教育改革提出了新的挑战。教育的改革与发展对高师成人教育提出了更高的要求。必须从保障教育投入、优化教育资源配置、建立合理的培训制度、合理布局教育结构、发展多种办学形式、不断改革教育内容和课程体系等方面加大改革力度。
- 但锋
- 关键词：教育改革高师成人教育
- 高校财务管理电算化系统内部控制问题初探被引量：7
- 2009年
- 高校财务管理电算化系统的运用和普及,使会计核算的准确性和可靠性得到了极大的提高,但由此也出现了新问题。本文分析了财务管理电算化的发展给内部控制带来的新问题,针对性地提出加强财务管理电算化系统内部控制的对策,以确保财务管理电算化系统的安全、有效运行。
- 但锋尚鹏
- 关键词：高校财务管理电算化系统内部控制
- 公共财政视角下高等教育经费紧缺的成因解读及化解途径被引量：1
- 2012年
- 目前我国高等教育规模扩张较快、政府财政性投入不足、学费提高受政策的制约、多渠道筹资的激励性财税政策作用有限等因素导致高等教育经费紧缺。我国高等教育经费筹措方式应坚持"以国家财政投入为主,多渠道积极筹措并举"的思路,具体包括加大国家财政的投入、促进社会捐赠制度的规范化和制度化、利用税收手段筹集专门的财政资金、争取更多的科研经费及科研服务收入等对策,以便使高等教育早日走出经费拮据的困境。
- 但锋
- 关键词：公共财政公共产品高等教育教育经费
- 高等教育大众化时代成人高等教育的发展思路被引量：6
- 2003年
- 随着高等教育大众化时代的到来,成人高等教育在我国高等教育的发展中扮演着十分重要的角色.在这种形势下,成人高等教育要从确立全新的教育理念、科学确定培养目标、促进教学手段的现代化等方面,加快成人高等教育教学改革的步伐,使成人高等教育为我国高等教育从大众化向普及化的方向迈进做出更大的贡献.
- 但锋
- 关键词：高等教育大众化成人高等教育教育发展教学手段
- 论成人高校“专升本”招生的发展及改革被引量：3
- 1998年
- 一、成人高校“专开本”招生的发展 成人高等教育中的大专起点本科教育(以下简称“专升本”)是近十几年来新中国教育史上兴起的新型的学历教育层次。从教育过程看,“专升本”教育是一种不完整的本科教育或者说是补缺性的本科教育;从教育的层次结构分析,“专升本”教育仍属于本科教育层次。由于“专升本”在成人教育的更高层次上开创了学用结合、按需施教、理论联系实际,从实践中来经过系统培训又回到实践中去等一系列行之有效的本科教育新途径。并运用回归教育方式。
- 但锋江宝珍
- 关键词：成人高校成人招生成人学历教育
- 增强我国预算监督机制的若干思考被引量：3
- 2011年
- 文章从预算监督的理论依据入手,通过分析西方国家政府预算监督机制的特点,探讨当前我国预算监督机制存在的问题,提出完善我国政府预算监督的法治建设、明确我国政府预算监督主体的权责、形成有效的公众监督机制、规范预算编制等思路。
- 但锋尚鹏
- 关键词：政府预算预算监督
- 可持续发展战略与成人教育被引量：1
- 1999年
- 但锋
- 关键词：成人教育成人院校环境意识闲暇教育课程体系教育内容
- 大学功能的内在逻辑探究被引量：10
- 2015年
- 大学功能的发展绝非由单一功能走向多元功能的线性过程,而是有其内在逻辑可资遵循。在大学视域中,教学、学术研究、传承文化与服务社会等概念蕴含着丰富的内容,存在着较大的解释和理解空间。如果不在一个逻辑框架下进行解读就会造成对这些概念理解上的歧义、偏差与泛化,最终误读了"大学"。学术性教学与学术研究是大学之"体",传承文化与服务社会是大学之"用",体用不二、有机融合,是大学功能延伸的内在逻辑。大学应专注于提高学术性教学与学术研究的品质,通过学术性教学与学术研究培养具有高深学问、品德高尚和批判精神的专业人才,同时实现文化的传承与创新、选择与批判,以服务社会的发展。
- 但锋
- 关键词：高等教育大学功能学术研究
