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代浩然

作品数:8 被引量:89H指数:5
供职机构:北京建筑工程学院更多>>
发文基金:北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇体育
  • 2篇体育活动
  • 2篇体育教师
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 1篇调查法
  • 1篇动作教育
  • 1篇性能比较
  • 1篇院校
  • 1篇运动教育
  • 1篇人文社会学
  • 1篇身体意识
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式培训
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育人文
  • 1篇体育人文社会...

机构

  • 5篇北京师范大学
  • 4篇北京建筑工程...
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇北京信息工程...
  • 1篇徐州建筑职业...
  • 1篇北京骨外固定...
  • 1篇山东财经大学
  • 1篇北京师范学院

作者

  • 8篇代浩然
  • 3篇高嵘
  • 2篇胡峰光
  • 1篇陈雁飞
  • 1篇贺恒德
  • 1篇李淑玲
  • 1篇蔡宇辉
  • 1篇勇刚
  • 1篇杨慈洲
  • 1篇邹爱华

传媒

  • 1篇湖南农业大学...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇滨州职业学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2005
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
北京市中小学体育教师课程价值取向的调查被引量:4
2007年
为了了解北京市中小学体育教师课程价值取向,改善体育教学水平,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,基于Jewett等人提出的体育教师课程价值取向理论,对不同教学阶段、性别、工作年限的体育教师课程价值取向进行了调查分析。结果表明:5种课程价值取向各有其重点;中小学体育教师的5种课程价值取向之间有显著性差异。建议不同教学阶段、性别、工作年限的体育教师加强交流;延长教育实习时限;体育课程应寻求学生、社会、知识三者之间的平衡。
代浩然勇刚邹爱华
关键词:体育教师课程课程价值
动作教育理论阐释被引量:5
2011年
动作在个体生存与发展过程中,具有极其重要的作用,动作教育的研究是人类生活、发展与成长中不可或缺的部分,具有较高的研究价值;通过对相关文献的分析和研究,阐述了动作教育的历史沿革、基本理论和基本课题,并与传统运动技能教学方法进行比较;动作教育可以为个体发展奠定良好的身体基础,培养学生的创造力,促进个体的全面发展。
代浩然高嵘
关键词:动作教育身体意识
中小学生参加课外体育锻炼的调查分析被引量:21
2005年
采用问卷调查法、比较分析法和数理统计法等方法 ,对北京市中小学生的课外体育锻炼情况进行了调查 ,通过了解目前北京市中小学生课外体育锻炼的实际状况 ,对影响他们参加体育活动的因素进行了分析 ,并提出有益于课外体育活动开展的相关建议。
代浩然李淑玲高嵘胡峰光
关键词:课外体育锻炼课外体育活动问卷调查法
几种慢跑鞋足底压强分析及舒适性能比较被引量:13
2009年
采用德国Novel公司的Pedar鞋垫式(in-sole)足底压力测量系统,对穿着多威(DW)、李宁(LN)、锐步(RB)和安踏等4种慢跑鞋(AT)慢跑时(3 m/s)的足底压力进行了测量.通过对最大足底压强、平均足底压强以及足-鞋接触面积等参数的分析,评价了各款慢跑鞋的穿着舒适性.
代浩然蔡宇辉
关键词:慢跑鞋足底压力
体育院校开设体验式培训课程的可行性分析被引量:3
2005年
体验式培训是现代一种全新的学习和训练方式,也是一项正在我国兴起的教育产业,具有广阔的前景。体验式培训与体育教学和训练有着极为密切的联系。体育院校开设体验式培训课程,对丰富课程内容、促进专业建设具有积极作用,还可以在相当程度上解决毕业生就业问题,具有可行性。
贺恒德代浩然
关键词:体育院校体验式培训可行性
中小学体育教师课程价值取向研究
体育教师的课程价值取向,对教学行为有很大的影响,不同课程价值取向的体育教师,他们的教学理念与教学目标偏重的程度也不同,各类体育价值取向将决定教师在体育教学中采取与其价值取向相对应的教学策略的行为方式。在我国对体育教师本身...
代浩然
关键词:体育教师体育课程体育人文社会学
文献传递
中小学生的体育态度、行为与家长体育素养的调查与分析被引量:33
2005年
通过对北京市中小学生的体育态度、体育行为和家长的体育素养的情况进行了调查和分析,探讨家长体育素养和中小学生体育态度、行为的关系。进而提出有利于中小学生参加体育活动的建议。
陈雁飞胡峰光代浩然
关键词:体育态度体育素养家长体育行为体育活动
运动教育在高校公体篮球教学中的应用研究被引量:10
2006年
通过准实验法对运动教育模式在促进学生体育态度及其运动参与性方面的实际教学效果进行了深入研究。结果表明,该模式较传统的体育课教学模式更有益于促进学生体育态度及其运动参与性的发展,对我国高校公共体育课教学的改革具有较好的借鉴和参考价值。
杨慈洲代浩然高嵘
关键词:运动教育
共1页<1>
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