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于慧

作品数:10 被引量:7H指数:1
供职机构:新疆财经大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇英语
  • 3篇大学生
  • 3篇语言
  • 2篇动机
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇文化
  • 2篇课堂
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语六级
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体投影
  • 1篇多媒体投影教...
  • 1篇新疆少数民族
  • 1篇新疆少数民族...
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇性别
  • 1篇学习动机

机构

  • 9篇新疆财经大学
  • 1篇昌吉学院
  • 1篇新疆师范大学

作者

  • 9篇于慧
  • 1篇徐红梅
  • 1篇熊杰

传媒

  • 3篇新疆教育学院...
  • 1篇知识经济
  • 1篇昌吉学院学报
  • 1篇新疆大学学报...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2003
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新疆经济类大学专业英语强化需求分析——以新疆财经大学ACCA课程为例
2017年
在新疆的经济建设中非常缺少能够使用英语在专业领域里进行交流、交际、沟通的复合型人才,因此经济类大学的大学英语研究应科学地、合理地设计学生的英语课,并逐渐体现集中强化训练,扎实、高效、大幅度提升学生的英语能力。
于慧
关键词:英语
非英语专业大学生英语学习动机与策略的调查研究——以新疆财经大学商务学院为例
2014年
文章采用实证研究的方法对新疆二级学院大学生英语学习进行抽样调查和研究。运用学习动机与策略理论,研究大学生英语学习的动机与策略、大学生英语学习状况及现存的问题,并从理论与实际的角度提出科学的建议与方法。
于慧
关键词:非英语专业大学生英语学习动机
英语课堂话轮类型及交际策略分析——以大学生为对象
2009年
为了有效开发大学英语课堂的交际潜能,深入了解师生课堂言语行为及其拥有的讲话机会,本文对课堂应答过程中的话轮替换现象进行详细的归类分析,共涉及四大类(施话、受话、同存和隐含)籍此可对教师及学生的课堂参与及交际策略进行理化分析。
于慧徐红梅
关键词:话轮英语课堂交际策略
近十年我国从英汉语言对比层面研究英美文化综述被引量:3
2007年
在我国英美文化的研究已成为了文化研究的热点。近年来中国国内学者们从英汉两种语言对比的角度对英美文化作了大量的研究,并对英美文化有了深入的认识。本文旨在对近十年国内在该方面的研究做个总结,以便今后做出更深入地研究作借鉴。
熊杰于慧
关键词:英汉语言对比英美文化
论英语语言的性别差异被引量:1
2015年
男性与女性的语言代表着各自的社会地位及社会对男性与女性的看法与观点,它是一种社会现象。文章针对男性与女性的语言特点,分析了两性的语言差异,找到基本规律并证实两者的语言差异性。
于慧
关键词:性别语言身体语言
网络流行语十年回顾及其文化失衡现象探究被引量:1
2017年
网络流行语及其携带的文化元素反映了一个时代、一个社会的意识形态。其所代表的文化失衡也反映了时代与社会的种种问题与弊端。
于慧
关键词:网络流行语文化失衡思想教育
大学英语六级学习的形成性评估研究——以新疆财经大学为例
2017年
文章通过对大学英语六级学习的形成性评估进行研究,对教育教学过程中的成效做出判断,找出学生学习和教师教学方面的问题,旨在提高学生大学英语六级的学习效果,促进学习个体良好发展。
于慧
关键词:形成性评估大学英语
多媒体投影英语课堂教学思考
2003年
多媒体投影英语教学不同于人手一机的“一对一”式的多媒体英语教学 ,也不同于传统的英语教学模式。在“一对一”的教学模式中 ,多媒体及光盘是学生学习的工具 ,是辅助的学习手段 ;而在多媒体投影教学过程中 ,多媒体及光盘则是教师演示的工具 ,是辅助教学手段。但是 ,多媒体教学的效果不能一概而论。本文从建构主义的理论出发 。
于慧
关键词:多媒体投影教学建构主义课件
新疆少数民族大学生英语学习动机和策略分析与研究被引量:1
2012年
文章从国外学者第二语言学习理论入手,调查研究新疆少数民族大学生英语学习动机与策略及其相关性,力求得出习得特征与普遍性规律,以期对少数民族学生的英语学习起到帮助作用。
于慧
关键词:少数民族大学生第二语言习得
共1页<1>
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