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龚宇辉
作品数:
16
被引量:39
H指数:3
供职机构:
长春工程学院
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发文基金:
吉林省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
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合作作者
王伯金
长春工程学院
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长春工程学院
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龚宇辉
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年份
2篇
2012
1篇
2010
1篇
2009
共
16
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编译原理教学改革的理性思考
被引量:2
2009年
编译原理是目前高等院校计算机各相关专业的一门必修课,作为计算机专业的学生,学习和掌握编译程序的基本构造原理和实现技术,对今后进一步的学习、研究和工作奠定坚实的专业理论基础是十分必要的。文章基于对编译原理教学现状的分析,结合作者的教学实践,指出了目前编译原理教学中存在的问题,给出了编译原理教学改革的基本思路。
龚宇辉
关键词:
编译器
教学改革
项目教学法在高校计算机教学中的应用
被引量:3
2012年
本文就计算机教学中如何实现学生的创造能力与社会性能力,应用了一种新的教学模式即项目教学模式。在介绍其内涵和特点的基础上,分析了互助教学模式在计算机教学中的基本原则与具体应用,并提出了一些值得注意的问题。
龚宇辉
关键词:
项目教学法
教学模式
计算机教学
软件测试课程教学改革研究
被引量:15
2010年
文章首先分析了目前软件测试教学的背景,从课上理论学习与课余项目小组结合、重视测试文档的练习、加强实验环节、介绍行业动态等方面对教学方法进行了探讨,提出了一些值得尝试的软件测试课程体系的改进策略,对学生提高学习效率及青年教师改进教学质量具有现实的指导意义。
龚宇辉
关键词:
软件测试
课程体系
案例教学
实践教学
基于混合式学习计算机技术课程的教学研究
2012年
混合式学习(B1ended Learning)是随着对网络学习(e-Learnjng)的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习策略和学习理念。它融合了网络学习和传统课堂学习的优势,弥补了两者的不足,它的目标是为学生更好地学习提供条件,从而提高学生的学习能力和综合素质。可以说混合式学习是对传统教学改革和对e-Learning反思后变革的融合点。
龚宇辉
关键词:
信息技术课程
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