齐勉乐
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：南京艺术学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理更多>>
- 在传统中寻找现代——从二胡与古筝曲《荷香月满》说起
- 2005年
- 民族器乐在当代的改革已越来越引起音乐界和全社会的关注,如何在拓宽表现形式的前提下保持鲜明的民族风格,并体现健康而具有深度的思想感情,这是音乐创作界必须面对的问题。本文通过对二胡与古筝曲《荷香月满》的分析,试图提出对这一问题的解读。
- 齐勉乐
- 关键词：二胡古筝曲民族器乐音乐创作思想感情民族风格
- 构建艺术高校民乐表演身韵教材的实践探索
- 2013年
- 纵观我国当今音像市场及民乐表演的多元化形态,折射出演艺、出版两界追求文化创新的自觉意识。从当今受众心理需求来看,中国民族器乐大众欣赏的文化心态,正从满足单一的传统欣赏习惯,向渴求文化创意、借鉴边沿手段及丰富性的趋势发展。而当今＂多元化形态＂并非振兴民族器乐的终极目标,它是奋斗在演艺市场前沿阵地的民族器乐工作者,受艺术产品市场化趋势之影响,为满足民众日益提升的时代审美需求所采取的探索性应急措施。由此而引发的不同声音，为全国的同行们提出了一个新的课题：即在当代的文化语境中，如何构建符合民族审美情趣、具有时代感和高品位的新型器乐文化形式？
- 陶月齐勉乐
- 关键词：艺术高校表演中国民族器乐身韵受众心理需求
- 试论二胡演奏身韵教材的构建被引量：3
- 2004年
- "形体动作"是器乐演奏者内心情感体验的流淌,是对艺术内涵的外部表现延伸,是表现音乐作品的重要手段之一。作为一个器乐演奏者不仅要具备"正确的演奏姿势、完整的技巧操作及合理的音响(强弱)处理",同时还要具备形体表演能力,二胡教学可以借鉴舞蹈身韵训练方法渗透至二胡中级教程,即时架接课堂与舞台的桥梁,呼应演出市场与时代的变革,通过动作编排、呼吸运用、手法贯通等训练手段来挖掘和打造二胡习者的身韵演示魅力。身韵训练绝非提倡"边演奏边舞蹈",而是通过适度的形体训练去刺激学生挖掘音乐作品艺术内涵的自觉意识和潜能,同时带动技巧的发展,加持整体的功力,这对推进二胡演奏艺术的发展颇有积极意义。
- 齐勉乐
- 关键词：二胡演奏身韵训练教材构建
- 论二胡演奏中的音准问题
- 2005年
- 音准问题,作为二胡演奏技巧中的一个重要环节时常困扰着演奏者,演奏者首先要培养自身的音律概念及音律混合运用的驾驭能力,在具体的作品中对调性及乐曲音调应有整体的感觉,且平日习奏时还应着重攻克各技巧难点,方有望最大限度地解决音准问题。
- 齐勉乐
- 论创造力在高师二胡教学中的运用
- 2006年
- 在高师二胡教学中,如果教师有很强的创造意识,其教学技术有望缩短教学进程,并能获得同行中竞争优势和持续发展。笔者通过实践总结出以下几点:1、运用逆向思维训练手指;2、列举法与类比法的混合运用;3、分离原理与逆反原理的混合运用;4、运用产品附加值思考理念。通过这些能迅速提高学生的艺术气质,为舞台演奏实践的艺术包装添辉增色。
- 齐勉乐
- 关键词：创造力逆向思维列举法
- 谈谈舞蹈音乐创作中形象感知的几点体会被引量：3
- 2004年
- 撰写舞蹈音乐者,应当具备舞蹈音乐创作的思维感知,通过视觉对包装色彩运动线条和造型画面的想象,自身动觉去象征性地体悟与音乐形象相对应的舞蹈语汇,调动各种技术手段进行听觉设计,才有望使舞蹈作品成为成功之作。
- 齐勉乐
