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黄晓巍

作品数:22 被引量:166H指数:5
供职机构:新疆医科大学第一附属医院更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区科技支疆项目自治区科技支疆项目计划乌鲁木齐市科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 19篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 9篇医师
  • 8篇住院医师
  • 7篇医师规范化培...
  • 7篇住院医师规范...
  • 3篇医疗不良事件
  • 3篇满意度
  • 2篇临床教学
  • 2篇教学
  • 1篇带教
  • 1篇带教老师
  • 1篇胆囊
  • 1篇胆囊切除
  • 1篇胆囊切除术
  • 1篇血液
  • 1篇血液报废
  • 1篇血液采集
  • 1篇血液供应
  • 1篇医疗诊治
  • 1篇医生
  • 1篇医学教育

机构

  • 19篇新疆医科大学...
  • 8篇新疆医科大学
  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇新疆乌鲁木齐...
  • 1篇乌鲁木齐市血...

作者

  • 22篇黄晓巍
  • 8篇李英
  • 7篇秦洁
  • 7篇姚华
  • 6篇常舒雅
  • 4篇杨圆圆
  • 3篇董旭南
  • 2篇万建华
  • 2篇李晓阳
  • 2篇窦清理
  • 2篇颜晓
  • 2篇马丽娟
  • 1篇古丽巴哈尔卡...
  • 1篇范青
  • 1篇买合甫拜·艾...
  • 1篇冯燕玲
  • 1篇李玉革
  • 1篇杨平
  • 1篇何萍
  • 1篇张南

传媒

  • 6篇新疆医学
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇中国医院管理
  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇卫生软科学
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国急救复苏...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇当代医药论丛
  • 1篇中华灾害救援...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中华医学会急...

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 9篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2007
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
住院医师规范化培训基地建设的现况与分析被引量:100
2016年
目的调查研究新疆某三甲医院住院医师规范化培训基地建设的现状,为卫生行政部门完善住院医师培训基地建设提供依据。方法选取新疆某三甲医院住院医师规范化培训基地为研究对象,对医院主管培训工作的院级领导、职能管理部门的工作人员、专业基地(科室)管理主任和专管员、正在接受规范化培训的住院医师进行访谈及问卷调查,对调查结果进行统计分析。结果组织管理与制度建设相对完整,招生规模逐年增长,带教师资队伍逐步壮大;但是信息网络平台建设滞后,利用水平欠缺;临床技能模拟训练中心尚未充分利用;动态管理评估机制较为单一;住院医师保障与待遇还需不断提高。结论需要加强信息网络建设,提高监督管理水平与工作效率;加强对住培工作的宣传力度;充分做好岗前培训工作,培训内容重在理论与实践紧密结合;不断加大带教师资的培训力度与激励机制;完善评估机制,提高住培基地动态管理水平;合理规划培训经费,不断提高培训期间住院医师待遇。
常舒雅姚华秦洁李英黄晓巍古丽巴努木.胡西塔尔
关键词:住院医师规范化培训
新疆首批住院医师规范化培训基地建设的实践与思考被引量:4
2016年
目的调查研究2014年新疆首批住院医师规范化培训基地建设现状,为卫生行政部门完善住院医师培训基地建设政策提供依据。方法选取20所基地医院中规范化培训工作相关人员133人进行问卷调查,同时选取基地医院的院级领导、职能科室管理人员、带教教师、住院医师共254人进行深入访谈。主要围绕基地医院及各专业基地科室的基本情况进行数据收集,了解基地医院住院医师规范化培训工作的基本情况、难点与存在的问题、对培训工作的建议与意见。运用SPSS17.0对调查结果采用描述性分析、卡方检验、Wilcoxon秩和检验进行分析。结果基地医院基本条件参差不齐,70.0%的基地医院藏书数量为1万~5万册,75.0%的基地医院计算机拥有量小于等于30台,南/北疆地区教学/非教学医院的专业基地病例病种与技能操作符合率差异有统计学意义。带教师资整体水平参差不齐,只有5家基地医院师资上岗培训率≥80%,满足国家要求。各专业基地招生人数有上升趋势,其中全科、儿科、精神科等紧缺专业逐年增加,增加比例为1~2倍。国家财政补助已落实,但缺乏地方财政投入。结论基地建设的均衡发展、制度建设与组织管理的不断完善、提高带教质量与带教积极性、提高住院医师的待遇、争取更多国家和地方财政拨款等将是新疆住院医师规范化培训基地建设与发展的重点。
常舒雅秦洁姚华李英黄晓巍
关键词:住院医师规范化培训
新疆某三级甲等综合医院医疗不良事件现况分析
目的:分析新疆某三级甲等综合医院医疗不良事件发生现况及相关影响因素,为医疗机构进一步加强医疗不良事件的管理,构建可持续改进的医疗不良事件管理体系,降低医疗风险,确保患者安全,全面提升医疗安全服务质量提供科学依据。  方法...
黄晓巍
关键词:医疗不良事件服务质量统计分析
昌吉市“家庭医师签约制服务”居民满意度分析被引量:1
2016年
目的通过对昌吉市社区卫生服务开展"家庭医生签约制服务"以来居民满意度的现状研究,分析影响满意度的原因并进行改善,从而对家庭医生签约制服务工作的进一步优化提供参考。方法采用调查问卷进行现场调查,总调查人数2353人,其中有效调查人数为2225人人,有效率为94.56%。调查量表由硬件环境、服务项目、服务过程、服务结果 4大因素25个条目组成。统计方法:1.使用SPSS16.0软件进行分析。2.采用Cronbach’sα系数和分半信度进行信度指标来检验指标体系的信度,采用因子分析和相关分析的方法对指标体系进行效度分析;3.计量数据以均数±标准差(x±s)的形式表示,进行统计描述,两组比较采用t检验;多组比较采用方差分析,检验水准定α=0.05。结果居民的总体满意度的平均分值为4.01分。居民在硬件环境、服务项目、服务过程、服务结果得分分别为3.91、4.03、4.10,4.07分,其中硬件环境得分最低。结论居民总体满意度处于较高满意水平,应在硬件环境方面进行改善,从而提高家庭医师签约制服务团队的服务能力与水平,增加居民的满意程度。
周言黄晓巍姚华
关键词:居民满意度
腹腔镜下胆囊切除术临床路径实施效果分析被引量:7
2013年
目的研究新疆某三甲医院腹腔镜下胆囊切除术实施临床路径效果分析。方法实施临床路径腹腔镜下胆囊切除术(实验组)与未实施临床路径腹腔镜下胆囊切除术患者(对照组)对照分析研究,相关指标分析采用方差检验和t检验。结果实验组的平均住院日与平均住院费用均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);床位费、护理费、其他材料费用低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);实验组比对照组一年可增加收治126例患者,医院可增加收入136.57万元。结论实施临床路径的腹腔镜下胆囊切除术可以在保证医疗质量安全的基础上有效缩短平均住院日,合理控制住院费用,优化流程,提高各部门工作效率,增加病床使用率,是促进医院内涵发展的有效管理工具。
张南李晓阳董旭南何萍黄晓巍杨圆圆
关键词:腹腔镜下胆囊切除术
新疆住院医师规范化培训效果评价体系研究被引量:1
2017年
目的 构建新疆住院医师规范化培训效果评价体系.方法 根据全面性和针对性相结合、科学性和可操作性相结合的原则,采用文献研究及专家访谈法,重点从态度、知识和能力三方面拟制初始问卷,进行第一轮调查;修改后形成最终问卷.采用SPSS 18.0对所有有效问卷进行内部一致性检验;运用Alpha检验,计算信度系数;应用层次分析法,确定新疆住院医师规范化培训效果评价体系的指标权重.结果 问卷的克伦巴赫系数为0.894,有较高的信度.构建的新疆住院医师规范化培训效果评价体系包括6个一级指标和23个二级指标,并赋予相应权重.结论 该住院医师规范化培训效果评价体系构建较为合理,符合新疆实际;对全面、客观衡量学员培训效果,改进新疆住院医师规范化培训工作具有指导意义.
李玉革姚华秦洁常舒雅古丽巴努木·胡西塔尔马丽娟黄晓巍董乐文李英
关键词:住院医师规范化培训层次分析
标准化病人教学模式对妇产科临床教学效果的影响被引量:9
2018年
目的讨论标准化病人(SP)教学对妇产科临床教学效果的影响。方法选择在我院妇产科实习的医学院学生40名作为研究对象,按照随机数字表法分成对照组(20例,传统教学)和观察组(20例,SP教学);18周后,比较两组学生临床综合能力。结果 18周后,观察组五站式考核各项得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论SP教学模式能有效提高妇产科学生临床综合能力。
黄晓巍周言买合甫拜·艾山苏来曼·卡斯木阿丽娅·阿克木
关键词:标准化病人临床教学临床综合能力妇产科教学资源
住院医师规范化培训学员评教评价体系的构建
2016年
通过文献查阅、专家访谈和问卷调查构建了初步的住培医师学员评教评价指标体系预案,经过两轮专家咨询并运用德尔菲法、层次分析法等科学方法,确立了共8项Ⅱ级指标,24项Ⅲ级指标的住培医师评教评价体系。
董乐文秦洁李英黄晓巍
高校教研室规范化管理的研究与实践被引量:2
2017年
教研室是高校教学基础的重要组成部分,教研室在高校教学运行中有着重要的指导作用,积极有效的促进教研室规范化管理和建设,对于保障学校的教学活动和教学目标的完成,教研室起到了无可替代的积极作用,加强和创新教研室管理是一项重大而紧迫的任务,搞好教研室建设是落实教学计划、提高教学质量、增强科研水平、进行课程建设和教学改革的基本保证,对高校的教学运行有着特殊的意义。结合了本校教研室规范化建设的研究实践进行了必要的介绍,希望能够对高校的教研室建设相关工作体系有着积极的指导和借鉴作用。
何金怡黄晓巍李晓阳
医院科室主任满意度调查
2007年
[目的]了解乌鲁木齐五所三级甲等医院的科室主任的满意度情况。[方法]自填式问卷调查。[结果]应答的63位科室主任年龄、学历不同他们在对于工作环境的实际感受、与同事相处时的心理感受以及领导对工作激励程度的感受,这三个方面存在一定的差异;而对于目前的实际收入也有一些不满。[结论]医院需要加强改革的力度,提高科室主任对工作的满意情况与管理能力,使其发挥出对医院与基层医护人员间的协调作用,更好地为医院的发展服务。
杨平古丽巴哈尔卡德尔黄晓巍
关键词:满意度
共3页<123>
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