黄彰海
- 作品数：11 被引量：24H指数：4
- 供职机构：中国人民解放军第一军医大学基础部更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 电针对大鼠下丘脑背内侧核痛敏神经元放电的影响被引量：3
- 1995年
- 用玻璃微电极记录SD大鼠下丘脑背内侧核（DMH）病敏神经元的放电。电针“足三里”和“三阴交”后观察到：（1）DMH痛兴奋单位的自发放电和痛诱发放电的频率明显减少。且痛诱发放电的时程明显缩短；（2）DMH痛抑制单位的自发放电频率增加，并解除伤害性刺激引起的抑制效应。上述结果提示：DMH参与针刺镇痛。
- 黄彰海佟振清孙文颖
- 关键词：电针疗法
- 多媒体网络教学在生理教学中的应用及思考被引量：2
- 2001年
- 我校逐年扩招新生而在教员严重缺乏,且开办几所分校,同时学时数精简.因此施行远程网络教学势在必行.我室率先开展多媒体生理学网络教学,内容包括:设计生理学多媒体网络站点,有四个,即<生理学>讲义、网上问答及讨论、国内外生理学方面知识的进展以及生理学网络资源;多媒体生理网络教学的优点,包括形象生动、课程优化、开阔视野、活跃思维、具有灵活性及便于完善更新等;引发的思考是经费不足,设施不全,上级主管部门重视程度有待加强及学员自由支配学习时间少等.
- 黄彰海胡德辉高天明
- 关键词：多媒体网络生理学医学教育
- 七年一贯制生理学教学改革的思考被引量：3
- 2000年
- 本文对 98级七年一贯制生理学教学改革效果与改革前 97级七年一贯制生理学教学作了对比及综合分析。结果提示 :七年一贯制生理教学质量的提高和它的优越性。但也引发了一些思考 :提高授课教师的教学与科研的综合素质迫在眉睫 ;规范教学大纲及教材的编写 ;学生科研活动的经费来源 ;学生自由支配的时间有待放宽。
- 胡德辉黄彰海李晓文
- 关键词：生理学教学改革
- 七年一贯制临床专业生理学教学采用“临床病例引入法”方法的调查分析被引量：4
- 2001年
- 本文通过对98七年一贯制临床专业生理教学采用"临床病例引入法"与97七年一贯制的"生理知识独立灌输式"的教学方法进行对比性研究.结果表明:①生理学理论知识的掌握程度两者无明显差异.②分析问题能力明显提高.③综合素质能力明显增强;学员的学习兴趣浓厚,思维活跃,发言积极.这还提示,这种教学方法能激发学员的创新意识,为更好更快的掌握临床病例的分析、诊疗打下一个良好的基础.
- 黄彰海胡德辉高天明
- 关键词：教学改革教学方法高等医学教育
- 论教案在现代医学教学中的作用
- 2004年
- 教案,作为教学质量的保障之一,长期以来一直受到教学和教育工作者的重视,而且成为评价一个教师教学质量的重要标准之一.随着科学的进步和教学设备的改进,信息载体和教学手段也发生着日新月异的变化.就信息载体来说,由古代的竹木书发展到现在的电子书;而就教学手段而言,也由过去的粉笔黑板演变到如今的电脑、网络等多媒体教学.教学课件、幻灯等的制作成为现代医学教学常用和必备的工具,那么教案在评估现代医学教学质量中究竟起着多大的作用呢?是否有必要强调和要求从教人员都按照以往的教学模式书写传统教案呢?我的回答是否定的,原因赘述于下.
- 赵桂玲周英杰王宁黔黄彰海
- 关键词：教案信息载体教师教学木书教学课件粉笔
- 生理学实验中非智力因素培养的思考
- 2002年
- 在98、99临床本科及97七年一贯制学生的七个典型生理实验过程中,通过重点培养学生的非智力因素,并与其创新思维作相关分析.结果显示:语言表达能力是创新思维必备的条件;良好的心理素质是创新思维的基石;团结合作是创新思维的良好催化剂;但如何更好地进行非智力因素的培养值得进一步思考.
- 李晓文胡德辉黄彰海高天明
- 关键词：非智力因素创新思维生理实验
- 现阶段军队医学生非智力因素培养的几点思考被引量：4
- 2002年
- 非智力因素与智力因素在影响学生创新能力中起着相辅相成的作用，缺一不可，非智力因素的好坏直接影响智力因素的发展水平的高低。随着科技的迅猛发展及学科之间的交叉渗透，许多边缘学科不断出现，而且周围环境的不断变化使疾病越来越复杂化。心理素质、人文素质、知识结构、勇于进取、团结合作等非智力因素方面的培养对当代医学生创新能力的影响越来越大。为此我室通过三年教改实践，在授予学生医学知识的同时注重培养他们的非智力因素并提出了几点思考。
- 胡德辉黄彰海高天明李哓文
- 关键词：非智力因素素质教育医学教育心理健康教育
- 下丘脑背内侧核注射纳洛酮对束旁核痛兴奋单位放电的影响被引量：1
- 1991年
- 用玻璃微电极记录大鼠丘脑束旁核痛兴奋单位(PfPE)放电。观察到下丘脑背内侧核(DMH)微量注射纳洛酮(Nx)后:(1)PfPE的自发和痛诱发放电频率增加,时程延长;(2)部份PfPE的自发放电类型由散在单脉冲变成散在间簇状或完全的簇状发放,而窟诱发放电类型由持续性发放转变为间断性暴发式放电。本实验提示:DMH局部的内源性阿片肽对PfPE放电活动有抑制性调控作用。
- 孙文颖黄彰海肖命良
- 关键词：下丘脑束旁核纳洛酮
- 创伤痛对大鼠下丘脑背内侧核及尾状核单位放电的影响被引量：6
- 1993年
- 临床多种伤病伴随有持续性疼痛及痛觉过敏。我们以往工作曾证明,截肢造成的持续创伤性病传入信息,能改变脑内主要痛觉感受区——丘脑束旁核(Pf) 神经元的电活动,表现为对痛的敏感性增强。本研究目的是用同一类创伤痛动物模型,观察在持续性疼痛过程中,脑内中枢的两个与痛觉调制有关的(镇痛)核团——下丘脑背内侧核(DMH)和尾状核(Cd)神经元电活动的变化特征,并参照对比痛阈变化规律,以探讨慢性痛的中枢机制。
- 孙文颖佟振清黄彰海
- 关键词：创伤疼痛下丘脑尾状核
- 两年生理教学改革的体会被引量：5
- 1999年
- 随着我校教育思想大讨论的深入进行，学校越来越重视对学员综合素质、知识应用能力的培养，提出教员应在教学时数、内容及方式等上进行改革，因此在学员能力培养与教学内容、方式及效果关系上的研究就显得十分重要。据此，我们对97、98年级的临床、医技、中医、药学及医工本科的生理教学进行了从教学时数、内容和方式、考试命题方式、实验考核方式到对学员综合素质评估方面的一系列地改革尝试，取得了较好的效果。现阐述如下。
- 胡德辉黄彰海陈水村
- 关键词：教学时数学员生理教学知识应用能力综合素质评估药学
