黄华丽
- 作品数：14 被引量：59H指数：4
- 供职机构：湖南科技学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术历史地理轻工技术与工程文化科学更多>>
- 对地方本科院校设置地域性民间音乐课程的思考——兼谈《湖南瑶歌》的课程内容及结构被引量：7
- 2006年
- 跨入二十一世纪以来，面对科学技术的飞速发展和新技术革命的挑战，全面提高国民的素质已成为国家发展的重要前提。处于二十一世纪大教育背景中的音乐教育，其基础来源于乡土音乐、民族民间音乐。音乐教育者既是民族民间音乐的传承者、表演者，又是欣赏者、创造者，重视民族民间音乐的挖掘已成为国际音乐教育发展的趋势。音乐教育的一个重要目的是向下一代传递我们的音乐文化传统，地方院校音乐专业对此同样责无旁贷。
- 黄华丽
- 关键词：民族民间音乐音乐课程地域性瑶歌
- 地方高等院校音乐教育专业教学模式的几点思考被引量：1
- 2009年
- 重新认识地方高等院校音乐教育的核心价值与地位,研究制定适应地方特点的新的教学模式,是教学改革的需要,我们提出加强教学质量保障评价机制的多元性,互动性、科学性的研究;加强并理顺课程改革体系中的共性、个性、变性的关系。建立健全多层性监督机制。欲求逐步树立较为先进完善合理的管理理念,探索建立地方本科院校音乐教育的教学模式。使地方本科院校音乐教育价值定位准确,以实用地方基层人才社会需求。
- 黄华丽
- 关键词：音乐教育教学模式
- 歌唱训练中气息运用的整体感与局部感
- 2007年
- 气息的运用在歌唱训练中有着非常重要的作用,只有在发声训练中掌握了气息调节的动力方法,才能领悟到歌唱的真谛.……
- 黄华丽
- 关键词：气息运用整体感歌唱训练横膈膜歌唱气息
- “好五色衣裳”——瑶族服饰色彩特点初探被引量：20
- 2005年
- 瑶族服饰具有独特的民族色彩特点。《隋书·地理志》记载，早在汉代其先民就有“好五色衣裳”的习俗。本文从形成瑶族服饰色彩特征的历史社会语境、民族审美心理构成展开初浅的研究。
- 吴建陵黄华丽
- 关键词：服饰色彩瑶族衣裳民族审美心理民族色彩社会语境
- 多元化的戏曲唱腔对“江姐”人物形象的塑造
- 2017年
- 歌剧《江姐》创作于1964年,一上演便在当时的社会生活中产生了强烈的反响。歌剧《江姐》中女主人公江姐这一角色的形象给人们留下了深刻的印象,被称作是当时"红色经典"女英雄队伍中的典范。本文以主人公江姐的唱腔为研究,从多元的戏剧音乐对《江姐》人物形象进行分析,主要是以咏叹调《五洲人民齐欢笑》为例,并总结了歌剧《江姐》中女主角的形象对现实的教育和榜样作用。
- 黄华丽陈武珍
- 关键词：歌剧《江姐》戏曲唱腔
- 《声乐》精品课程实践探索被引量：1
- 2010年
- 对《声乐》精品课程的建设,笔者重点对三方面的改革作出实践探索:力求教学内容的复合性;促进教学方法的多层性;引导艺术实践的多样性,以求深化课程教学改革,提高《声乐》课程实践运用的教学理念。
- 黄华丽
- 关键词：声乐课程
- 艺术教育与民间艺术——论构建地方性本科院校艺术教育模式被引量：4
- 2008年
- 人类创造的多元文化体系带来现代教育理念与教学体系的多元化，文章探讨根据不同地域性、不同民族民间的艺术资源，确立民族民间艺术在地方性本科院校艺术教育中的学科基础地位，建构具有民族性、地域性的艺术教育模式，立足地方文化优势．办出地方本科院校的专业特色。
- 吴建陵黄华丽
- 关键词：艺术教育民间艺术本科院校教育改革
- 祁剧高腔曲牌与声腔初探被引量：2
- 2009年
- 祁剧是我国南方较大的地方剧种,起源于宋朝盛行于明朝,至今有500百年的历史,深受当地民众的喜爱与追捧,几百年来祁剧剧目通过几度的发展创腔,以鲜明的特色和地方风格的文学艺术表现形式.
- 黄华丽
- 关键词：祁剧声腔曲牌高腔艺术表现形式地方剧种
- 湘南瑶歌不同族类分支的比较研究被引量：14
- 2005年
- 在江华瑶族自治县,同一区域流传着四种不同的瑶族语言,体现出各种瑶歌风格。本文通过历史迁徙、族系来源、语言及生态环境的分析来窥视瑶族在历史的风尘中形成瑶歌风格的差异,以及与其他民族文化的交融碰撞中仍然保持本民族固有的特色。这种民族文化的结晶如何得以继承和发展是我们面临的严峻问题。
- 黄华丽
- 关键词：生态环境过山瑶平地瑶
- 蓝山县紫良瑶族乡联村“还盘王愿”传承的现状被引量：3
- 2006年
- 紫良联村所居住的是本土瑶，本土瑶是瑶族众多支系中的一种，属于盘瑶系蓝山境内的瑶族。其族源是明洪武年初，赵友旺游耕了大桥东河一带，洪武二十年（1387）开发了紫良源，自称“本地人”史称“高山瑶”，即称“本地瑶”，本土瑶比过山瑶更早来到这片土地上，一般为定居，操“勉语”。
- 黄华丽
- 关键词：瑶族传承本土过山瑶
