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鲍翔翔

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：杭州师范大学钱江学院文学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教育
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇情境
  • 1篇情境创设
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇创设

机构

  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 1篇鲍翔翔

传媒

  • 1篇才智

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅论语文教育中的情感教育被引量：1
2010年
情感是人们对客观事物好恶美丑的一种感受。在学习中,积极的情感容易激发学生的学习兴趣,产生学习的内在动力,使学生能够在积极愉快的情境中学习,效果往往事半功倍。语文是一门富有情感色彩的学科。在教育中注重情感教育,进行激情课堂、怡情课外的情境实践,语文教育就必然走向深情、至情。
鲍翔翔
关键词：语文教育情感情感教育情境创设
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共1页<1>
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