马艳星
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：周口师范学院更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 音乐审美在中小学音乐教育中的影响刍议
- 2014年
- 中小学音乐教育的核心是审美教育,审美教育是全面发展教育的重要组成部分之一。随着音乐教育的不断改革深化和音乐新课程标准的实施,音乐审美的观念在我国中小学音乐教育中越来越引起广大音乐教育工作者的重视,音乐教育通过对音乐作品的欣赏、理解、表现、创造等教学活动,把受教育者带进音乐殿堂,使他们受审美教育的熏陶,激发情感,培养高尚的道德情操和审美情趣,完美人格的构建和整体素质的提高。
- 马艳星
- 关键词：音乐教育音乐审美
- 转型发展视域下应用型高校音乐专业教育类课程建设的探究被引量：3
- 2017年
- 随着我国经济发展的转型,人才培养结构也发生了变化,在转型发展视域下对于人才的培养提出更高的要求,对教育者的教育方法提出了更高的要求,需要教育者大刀阔斧地进行改革。面对教学改革的瓶颈,文章将主要从音乐专业教育类课程建设方面阐述如何深刻理解应用型人才的标准、特点;不是谈论教育的小问题,而是大胆质疑课程建设并提出建议,从而提高应用型高校音乐专业教育类课程的教学效果、教学质量。
- 马艳星
- 关键词：教育类课程应用型高校音乐专业
- 地方师范院校音乐人才培养新模式的探讨
- 2017年
- 目前,社会急需一批优秀的创新实践型人才,地方师范院校只有与时俱进,一切从实际出发,不断改革人才培养方案,才能更好地适应地方经济社会对人才的需要,这也是新形势下地方师范院校转型和发展的关键环节。因此,本文首先介绍师范院校音乐人才培养的意义,然后分析地方师范院校音乐人才培养模式存在的问题,最后探讨地方师范院校音乐人才培养新模式的途径,以供借鉴。
- 马艳星
- 关键词：地方师范院校音乐人才
- 以《孟姜女》为例论声乐演唱中的二度创作方法被引量：1
- 2015年
- 音乐是一门表达感情的艺术。一个好的演唱者会在尊重原作的基础上加入自己对作品的理解与再创作,给观众以不同的视觉、听觉享受。本文以民族声乐歌曲《孟姜女》为例,探讨声乐演唱中的二度创作。
- 李慧艳马艳星
- 关键词：《孟姜女》二度创作
- 歌曲《兰花花》的音乐分析被引量：1
- 2012年
- 《兰花花》原本是一首陕北信天游风格的的民歌,属于山歌类,文章从歌曲的原型及近期的改编创作、音乐风格及钢琴伴奏分析等几个方面进行探讨,力求更深入地理解和挖掘作品的艺术价值。
- 马艳星
- 关键词：音乐分析钢琴伴奏
