马文辉
- 作品数：24 被引量：25H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题齐齐哈尔市科学技术计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术社会学更多>>
- 一种教室电器用电安全监测及报警装置
- 本实用新型提供一种教室电器用电安全监测及报警装置，其包括电路检测模块、电路分析模块、安全控制器以及报警组件。电路检测模块连接教室内多个用电器，其包括电压检测器以及温度检测器，电压检测器包括电压互感器、第一滤波器、第二滤波...
- 马文辉
- 文献传递
- 一种学校计算机数据端口锁
- 本实用新型提供一种学校计算机数据端口锁，其特征在于：其包括计算机主机、外接数据端口面板、内接端口、操作面板以及设置在所述计算机主机内部的电路控制板、数据端口以及电源模块，所述外接数据端口面板与所述内接端口分别设置在所述电...
- 马文辉
- 文献传递
- 一种校园监控系统及监控方法
- 本发明提供一种校园监控系统及监控方法，监控系统包括外壳、红外摄像头、红外人体检测装置、电源装置、嵌入式处理器、存储单元、数据接口、操作按键以及指示灯。本发明在传统校园监控系统的基础上，增加了存储单元以及人体检测装置，校园...
- 马文辉
- 文献传递
- 基于Tree-3决策树模型的大数据挖掘算法被引量：2
- 2022年
- Tree-3决策树模型是数据挖掘领域的经典模型,但是其在数据挖掘过程中得到的挖掘结果往往只具有局部最优的性质。因此,该文在Tree-3决策树模型的基础上进行改进,提出了一种新的数据挖掘算法。新算法重新设置了信息熵计算方案,并给出了改进数据挖掘方法的具体流程。针对6个UCI数据子集进行挖掘试验,该文提出的改进方法可以得到更精简的决策树,还可以得到更高的挖掘精度,从而更好地满足数据挖掘任务的需要。
- 褚福洋马文辉张文晶闫继伟
- 关键词：大数据全局最优
- 网络环境对大学生学习影响
- 网络的共享性和交互性,将资源紧密的结合在一起,拉近了人员交流的距离。网络已经成为大学生生活必不可少的组成部分,但是在实践中大部分学生将时间放在了微信微博上,网络学习呈现出低效性。本文在分析网络环境对大学生支撑作用的基础上...
- 马文辉李清江崔杰孙瑜吴明
- 关键词：网络环境大学生学习
- 文献传递
- 项目+竞赛教学模式对医学人才培养的指导意义被引量：2
- 2022年
- 随着信息2.0时代的到来,我们呼唤符合时代发展要求的具有双创精神和能力的医疗卫生人才。在教学改革中以“项目+竞赛”教学模式为依托,培养出具有学科知识能力和核心通用能力医疗卫生人才。其中科学知识不仅包含具备本专业学科知识能力和专业以外的多元学科知识能力;培养核心通用能力有包含:心理能力、语言表达能力、人格魅力、执行能力和领导能力。
- 宋运娜侯雯何兰马飞马文辉于庆莲韩艳春刘宏伟滕辉王岩耿魁曹加亮
- 关键词：医学教育教学模式创新创业教育
- 一种校园用智能监管系统
- 本实用新型属于校园管理设备领域，特别涉及一种校园用智能监管系统，其包括中央管理模块、RFID标签、第一RFID阅读器、第二RFID阅读器、第一移动感应模块、第二移动感应模块、显示模块、烟雾检测模块和摄像头；第一RFID阅...
- 马文辉
- “项目+竞赛”教学模式对医学生创新创业教育的启发被引量：5
- 2019年
- 医学院校创新创业教育在"大众创业、万众创新"氛围下,面临着巨大挑战,存在教学理念落后、发展时间短、师资薄弱、教学资源匮乏、教学手段单一、教学技术使用不当、整体水平不高的问题。以项目为依托,以竞赛为载体,更新观念、规范制度、积极参与、注重反馈,分析"项目+竞赛"教学模式在开展创新创业教育实践中的作用,探讨以竞赛为载体的高校实践性创新创业教育模式,为完善医学院校创新创业实践教学体系,以及深化推进高校创新创业教育改革提供有益参考。
- 宋运娜何兰马飞马文辉于庆莲韩艳春刘宏伟侯雯滕辉王岩耿魁曹加亮
- 关键词：医学教育创新创业教育
- “新医科”背景下计算机类课程混合式教学模式设计研究被引量：1
- 2023年
- 目的探索计算机类课程混合式教学模式教学效果。方法2021年9月—2022年12月,选取齐齐哈尔医学院2019级、2020级信息管理专业42名本科生,随机将学生分成对照组和试验组,对照组人数为18名,试验组24名,对照组应用传统模式教学,试验组采用线上线下混合式教学,统计学生的实验成绩、期末成绩,通过对试验组在开课前后进行调查问卷,以便掌握学情及学生学习状态。结果试验组实验成绩(20.30±2.49)分和期末成绩(46.91±4.95)分均优于对照组(18.10±2.90)分和(43.89±4.64)分,差异有统计学意义(P<0.05)。期末成绩优秀率试验组(12.5%)高于对照组(0),实验成绩优秀率(25.0%)高于对照组(5.5%),差异无统计学意义(P>0.05)。问卷调查显示其试验组学生的总体满意度较高,线上线下相结合更有利,同时对于线下学习有促进作用;在学生能力提升方面也有一定的作用,对于知识理解和运用有显著作用;基本上所有同学都能适应混合式教学模式,并希望继续开展。结论计算机类课程混合式教学模式对信息管理专业学生的教学效果有显著影响。
- 姚宏波吴明张民崔杰李清江马文辉
- 关键词：混合式教学教学设计计算机类课程信息管理教学模式
- 网络环境对大学生学习影响研究被引量：1
- 2016年
- 网络的共享性和交互性,将资源紧密的结合在一起,拉近了人员交流的距离。网络已经成为大学生生活必不可少的组成部分,但是在实践中大部分学生将时间放在了微信微博上,网络学习呈现出低效性。本文在分析网络环境对大学生支撑作用的基础上,探究大学生进行网络学习的有效途径。
- 马文辉李清江崔杰王铁
- 关键词：网络环境大学生学习
