马建玮
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：天津商业大学艺术学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术建筑科学轻工技术与工程更多>>
- 艺术设计教育的重新审视及特色探索被引量：1
- 2011年
- 中国的现代艺术设计教育从20世纪80年代初起步，当前正处在一个发展的关键时期。面对未来的发展，艺术设计教育的探索及改革势在必行。文章就艺术设计教育的现状进行重新审视和反思，对如何根据社会和市场的需求培养高素质艺术设计人才提出了自己的观点。
- 马建玮
- 关键词：艺术设计教育重新审视
- 创造性思维训练与拓展课程的教学探究被引量：2
- 2013年
- 创造性思维是艺术设计的生命,创造性思维训练的教学模式成为设计教育的必然趋势。文章以课程改革为背景,介绍创造性思维训练与拓展课程的教学实践和教学体会,以期充实完善课程内容和课程体系,成为真正对学生有益的课程。
- 马建玮王涛
- 关键词：创造性思维教学探究
- 浅析儿童绘本与中国民间美术元素的融合
- 2020年
- 绘本是儿童获取知识直接有效的方式之一同时也是很多低幼甚至处在婴儿时期的宝宝最早接触的视觉刊物。国内缺乏优秀的原创绘本,能够融入民间美术元素的绘本作品更是不多。因此在绘本创作过程中,如何更好地融入民间美术元素,让绘本的创作题材更加丰富有意义,是本文探讨的初衷。
- 马建玮
- 关键词：儿童绘本
- 浅析中国传统纹样与现代时尚审美的碰撞被引量：1
- 2021年
- 纹样作为传统文化的重要组成部分,经历了几千年的传承和发展,一直呈现于装饰艺术历史发展的进程中,散发着璀璨的光芒,反映着不同时代的文化、艺术、风俗及信仰。文章旨在探索中国传统纹样如何在保持原有样貌和寓意的同时与创意设计相结合,传承民族特色和时代精神,丰富设计内容,增强作品的表现力并将其更好地融入现代生活,引领当代的设计潮流。
- 马建玮
- 关键词：中国传统纹样审美观再设计
- 民间艺术在高校艺术课程中的转化与创新研究
- 2021年
- 民间艺术是非物质文化遗产的重要组成部分。很多珍贵的民间艺术创作手艺逐渐失传让手艺人和民间艺术的研究者深感痛惜。让民间艺术走进高校课堂,民间艺人的匠人精神深入年轻人的知识学习和价值引领中,也使得民间艺术得到更有效地传承和传播,为其注入新的活力。
- 马建玮
- 关键词：民间艺术艺术课程
- 城市公共设施呼唤人性化关怀被引量：9
- 2012年
- 城市公共设施作为城市环境的重要组成部分,与人们的工作生活密切相关。人性化的关怀与设计能真正体现出对使用者的尊重与关心,能丰富市民生活,改善城市的服务功能。人性化的城市公共设施可促使人们更加热爱他们工作、生活着的城市,这正是人文关怀的集中体现。笔者通过调研、比较,提出了公共设施人性化设计的几点设计原则。
- 马建玮
- 关键词：城市公共设施
