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马建松

作品数：7 被引量：20H指数：1
供职机构：江苏省张家港职业教育中心校更多>>
相关领域：文化科学理学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学生思维
  • 1篇引导思维
  • 1篇三角教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维品质
  • 1篇思维训练
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作模式
  • 1篇教学

机构

  • 2篇江苏省张家港...

作者

  • 2篇马建松

传媒

  • 1篇成才之路
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 7 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
职业学校校企合作模式的实践与创新被引量：19
2011年
职业学校要大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式。努力拓宽校企合作的渠道,寻求校企合作"宽度";深化校企合作的内涵,提升校企合作"温度";创新校企合作的机制,形成校企合作"亮度";瞄准企业需求,加强校企合作"密度";改革校企合作的模式,显现校企合作"力度"。实践、探索校企合作新模式,努力适应本地区经济发展的新形势。
马建松
关键词：校企合作
引导思维 培养能力被引量：1
2012年
培养学生良好的思维品质,提高学生的思维能力是数学教学的重要任务,而引导学生思维是进行思维训练的前提条件。本文结合教学谈谈在三角教学中如何引导学生思维的几点做法。
马建松
关键词：思维品质学生思维思维能力思维训练三角教学
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共1页<1>
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