颜康
- 作品数：20 被引量：17H指数：2
- 供职机构：山东农业大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山东省自然科学基金山东省科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学更多>>
- 高温胁迫诱导的可变剪切调控植物MicroRNA加工的研究
- 各种生物胁迫（如病原菌的侵染）和非生物胁迫（如干旱、高温等）严重影响和威胁了植物的整个生长发育过程。在各种自然灾害中，干旱与高温是世界范围内最严重、最普遍的两种环境胁迫。干旱、半干旱地区遍及50多个国家和地区，总面积占到...
- 颜康
- 关键词：逆境胁迫RNA沉默
- 文献传递
- 种子特异启动子At2S3驱动热激转录因子AtHsfA6a提高烟草热抗性
- 2017年
- 特异启动子指导外源基因在某一特定时空表达,避免个体多余营养的浪费,在作物品质及逆境适应性改良中具有重要应用潜力.采用种子特异启动子联合抗性基因的方法,对拟南芥种子特异启动子At2S3和热激转录因子At Hsf A6a进行克隆,构建p BI121双元表达载体(p At2S3::At Hsf A6a),利用农杆菌菌株转化烟草,获得转基因烟草稳定株系,并进行种子抗高温胁迫萌发实验.结果显示:At Hsf A6a表达量随高温胁迫持续而不断积累,45℃高温处理后,热激转录因子At Hsf A6a的表达量最高上调28倍.转基因烟草株系(L2,L3)与野生型烟草(WT)相比,在45℃高温处理12 h、18 h和24 h后,最终萌发率分别为100%、98%和80%,98%、94%和76%以及97%、92%和70%.根长实验表明转基因株系L2和L3的根长为未处理时的74%和60%,而WT根长为未处理时的52%.上述结果说明超表达烟草株系的萌发和根系生长较之WT对热激处理更不敏感,呈现出更高的抗性;可为种子特异启动子加抗性基因的组合提高转基因植株抗胁迫能力提供直接实验证据,为基因工程育种提供种子特异启动子和抗胁迫新策略.
- 高艳霞郭骞欢李敏贾凤娟颜康郑成超
- 关键词：热激转录因子转基因烟草
- 拟南芥剪接因子SR45a剪接体的编码基因在负调控植物盐胁迫应答中的应用
- 本发明公开了拟南芥剪接因子SR45a剪接体的编码基因在负调控植物盐胁迫应答中的应用，或在制备/培育具有抗盐性能的植物中的应用；所述编码基因为AT1G07350.1，AT1G07350.2，AT1G07350.3，AT1G...
- 颜康李颖郭骞欢郑成超
- 文献传递
- 以实践教学促进高素质生物技术人才培养模式的探索
- 2016年
- 实践教学是一种以实践为导向的教学模式,是提升生物技术人才的创新能力和核心竞争力的有效途径。总结了山东农业大学多年来实践教学的经验,提出强化实践教学的改革措施,开放国家重点实验室平台,发展校校、校企合作,即积极引导大学生结合自身情况,重视科研与生产实践,突出创新精神与创新能力的训练,促进高素质生物技术人才培养。
- 郭骞欢刘学春颜康朱常香彭清才
- 关键词：实践教学生物技术
- 拟南芥E3泛素连接酶编码基因ATL27在调控植物耐盐性能中的应用
- 本发明公开了拟南芥E3泛素连接酶编码基因ATL27在调控植物抗盐/耐盐性能中的应用，或在制备/培育具有抗盐/耐盐性能的转基因植物中的应用；所述拟南芥E3泛素连接酶编码基因ATL27，其核苷酸序列如SEQ ID NO.1或...
- 颜康周元郭骞欢郑成超
- 文献传递
- 拟南芥PPR1基因在调控植物抗镉性能中的应用
- 本发明公开了拟南芥PPR1基因在调控植物抗镉性能中的应用，或在制备/培育具有抗镉性能的转基因植物中的应用；所述拟南芥PPR1基因，其核苷酸序列如SEQ ID NO.1所示。本发明将PPR1基因连接于表达载体上，并利用农杆...
- 颜康徐维博郭选辰郭骞欢
- 文献传递
- 基于翻转课堂的细胞工程教学模式探索与创新被引量：1
- 2023年
- 翻转课堂的教学模式不同于传统教学,秉承“先学后教,以学生为主导”的教学理念,是进行教学改革的有效手段之一。根据细胞工程的课程特点,以教学设计、教学内容及方法、教学考核等多种方式为导向,利用慕课、微课和雨课堂等先进的教学工具,围绕翻转课堂混合式教学为理念,对细胞工程教学模式进行改革创新。利用翻转课堂的教学优势,使学生成为课堂主体,有效提高学生的学习兴趣和知识的吸收内化,提升学生的创新能力和团队协作能力,为社会培养出更多的高素质创新型人才。
- 郭骞欢丁海萍刘学春朱常香颜康
- 关键词：细胞工程教学模式
- “互联网+”背景下生物技术专业创新型人才培养的探索
- 2022年
- 随着互联网与大数据技术的高速发展,生物技术专业人才培养对自身发展及要求越来越高。为保证生物技术专业创新型人才的培养质量,结合"互联网+"的最新技术和理念,通过加强师资建设、构建"三位一体"人才培养模式、设计专业+复合课程体系、创建"立体化培养与个性化拓展"人才培养方向等方式,对生物技术专业创新型人才的培养模式进行探究,不断提升师生的专业素养和潜能,提高专业人才创新潜力,从而为社会培养更多的高素质复合型生物技术人才。
- 郭骞欢刘学春彭清才颜康
- 关键词：生物技术
- 拟南芥microRNA400在调控植物耐镉性中的应用
- 本发明公开了拟南芥microRNA400/拟南芥microRNA400前体MIR400在调控植物耐镉性中的应用/制备转基因植物中的应用，其中，所述拟南芥microRNA400的核苷酸序列如SEQ ID NO.1所示；所述...
- 颜康徐维博郭骞欢郑成超
- 文献传递
- 产学研协同创新背景下生科类人才培养模式探究
- 2023年
- 产教融合、协同育人是提高高校人才培养质量的重要途径。地方农业类院校应抓住“大众创业,万众创新”的时代机遇,以深化创新创业教育提升人才培养质量为抓手,通过人才培养方案课程体系、创新创业导师制、协同育人实践平台建设等措施构建创新创业人才培养体系,将创新创业理念融入到专业建设中,全方位提高本科生创新创业意识和能力,培养符合时代需求、科技发展需要的综合型人才。
- 郭骞欢孙欣朱常香颜康
- 关键词：协同创新创新创业
