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隋明成

作品数：2 被引量：25H指数：1
供职机构：中国地质大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生综合素...
  • 1篇大学生综合素...
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇学生综合素质...
  • 1篇综合素质评价

机构

  • 1篇中国地质大学

作者

  • 1篇李晖
  • 1篇隋明成
  • 1篇刘亚东

传媒

  • 1篇湖北社会科学

年份

  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
科学构建大学生综合素质评价体系的思考被引量：25
2005年
科学构建大学生综合素质评价体系,不仅是完善教育管理体制的一种有效手段,而且也是全面推进素质教育的必然要求。构建评价体系应坚持导向性原则;全面性原则;层次性原则;可行性原则;个性化原则;激励性原则。构建和实施评价体系工作应处理好全面发展与个性发展的关系;继承传统与创新教育的关系、通才教育与专才教育的关系;科学素质与人文素质的关系。其目的是最大限度地发挥评价体系的客观公正性,使大学生在测评杠杆的导向下,激发其创新潜能,最终达到人的全面和谐发展。
刘亚东李晖隋明成
关键词：大学生
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