陈露
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：江西师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 辅导员工作视角下年级自主管理体系的五个“因子”
- 2020年
- 目标因子包括个人目标和年级目标,两者要有效结合,不能偏倚过大,侧重个人目标而忽略集体目标会严重影响年级的凝聚力和集体荣誉感,也不利于培养学生的集体意识与合作精神;过于侧重年级目标而消耗太多专业学习的精力也同样不利于学生的未来发展。因此,建立一系列明确、科学、合理,符合所有学生意愿且适合年级发展的目标,对自主管理的有效推进具有重要的导向作用。为此,在入学之初,辅导员既要让学生设立大学发展的阶段目标,也要设立班级和年级发展的目标。无论是个人目标还是年级目标都要分为短期和中长期,要有阶段性、具体性和可行性,同时还可以采取必要的奖惩手段监督和考核每位同学在年级目标完成过程中的参与度和贡献度。
- 陈露
- 关键词：集体荣誉感辅导员参与度贡献度
- 《献给爱米丽的玫瑰》的原型批评
- 《献给爱米丽的玫瑰》中爱米丽的经典形象至今仍被人津津乐道,究其原因是因为在这个人物形象中有着说不尽的故事和深刻内涵。笔者认为,《献给爱米丽的玫瑰》中,人和物的形象分别对应着欧洲宗教和民间文学尤其是骑士文学中的各个“原型”...
- 陈露
- 关键词：戏仿骑士精神典雅爱情
- 文献传递
- 红色音乐文化在高校师德师风建设中的独特作用被引量：5
- 2022年
- 加强和改进新时代高校师德师风建设是一项教师队伍建设的重要战略工程,探讨高校师德师风建设的路径对于教师做好教书育人、教育科研工作具有重要意义。当前高校师德师风建设中重视制度要求与严格规范,而缺乏氛围营造与活动加持。红色音乐是高校师德师风建设中的优质特色资源,其蕴含的革命历史和文化内涵,有利于引导高校教师树立坚定的理想信念,培养高尚的道德情操,使其能够勤学钻研扎实学识、滋养成就仁爱之心。其时代价值为提升师德师风建设的有效性提供了新的分析视野和实用的操作路径。
- 李素萍陈露
- 关键词：红色文化师德师风思想政治教育
