陈春娱
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
- 供职机构：广东技术师范学院美术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学更多>>
- 速写作品
- 2009年
- 陈春娱，女，1975年生，广东茂名人。本科毕业于华南师范大学美术教育专业，2007年毕业于广州美术学院，获硕士学位，现任广东技术师范学院美术学院讲师。
- 陈春娱
- 关键词：速写美术教育专业硕士学位
- 记录与演绎——谈霍克尼绘画作品对动漫色彩创作的启示
- 2012年
- 动漫专业中的色彩是一种主观的、心理的、想象的、非现实的影像媒体色彩。英国画家霍克尼的绘画方式与习惯启发了动漫色彩的造型思路,使画画不仅是描绘对象、记录现实,更是用个人经验演绎的对这个世界和时代的理解和认识;通过视觉的表达可以揭示艺术家的世界,传达艺术的感染力和情感。
- 陈春娱
- 生态伦理意识在新时期环境设计中的培养
- 2017年
- 生态伦理意识是人类当前最为缺少也最为重要的行为意识,人们的生态伦理意识亟待提高。环境艺术是整个环境系统中的有机组成部分,它既是物化环境,又是人文环境,即人类行为具有环境因素中其他任何一种因素所不具备的意识能动力量。
- 陈春娱
- 关键词：生态伦理意识生态伦理道德环境设计
- 表演理论在动画角色设计中的应用研究被引量：2
- 2014年
- 文学戏剧作品中,角色形象是作品内涵传达的符号,动画中的角色形象担当了同样的任务。角色是动画作品中以其生命形式来活动的表演主体。动画角色的设计过程,实际就是影视作品中演员塑造角色的二度创作过程。现代角色表演体系是建立在实践的基础上,更为深刻地研究角色的多重性和其心理情感的深层结构的理论知识。从借鉴传统、解放天性、调动情感、自觉创造等四方面分析表演理论在动画角色设计中的实践应用,能较好地阐释角色表演与动画角色设计的内在关联及其所发挥的至关重要的作用。
- 陈春娱
- 关键词：表演体系斯坦尼斯拉夫斯基情感体验
- 迈克尔·度德威特动画作品中的东方情愫被引量：1
- 2013年
- 迈克尔·度德威特的动画作品深受中国和日本艺术的启发,带着毛笔笔触的描绘和水墨色彩的运用成为他作品的标志性风格。本文从骨法用笔、水墨色彩、禅境表现三方面来阐释迈克尔·度德威特动画作品中的东方情愫,他的作品既活泼富禅趣,又在平淡中蕴藏浓厚的感情,他对东方传统文化"有"与"无"的调和、"空"与"静"的理解以动画短片的形式娓娓道来,却对我们现处的时代有着莫大的启迪。
- 陈春娱
- 关键词：极简主义笔法禅境
- 线的图形意识被引量：2
- 2008年
- 线条的表达中原本存在着一种抽象的倾向,限制在外轮廓线以内的想象图形,具有神话般的特性,同时又能达到很大的精确性.图形越简洁--在线条表现中强调了更多的形式因素--它就越不适于表现可见物的真实性.……
- 陈春娱
- 关键词：画面斜线
- 动画专业手绘教学的研究与实践被引量：2
- 2011年
- 在高等院校动画专业基础课程中,提高手绘能力是其课程的根基.手绘训练应从三个阶段进行教学,并在徒手绘制的过程中汲取灵感,发展成一个完整的动漫故事创作.本文将探讨把提高手绘能力作为动漫创作基础的学习模式,施教者及学习者所扮演的不同角色以及其优点与限制.
- 陈春娱
- 关键词：动画手绘教学
- 文化素质教育在色彩教学中的体现被引量：1
- 2019年
- 高校艺术课程中的色彩既是一门造型基础学科,又是一种艺术表现形式,它必然涉及人的文化、心理、思想、情感等"灵性"特征,所谓造型能力应包含较为丰富的精神内涵。将学生原本需要在色彩学习中获得的对审美思想、美学思潮的认识穿插入学习的过程中,建立一个高品味的起点,从而提升色彩课的教学效果,并构架起学生良好的知识体系。
- 陈春娱
- 关键词：文化素质教育知识结构美学思想
- 行为导向教学法在“角色表情”课程中的应用
- 2013年
- 行为导向教学法是20世纪80年代以来，在世界职业教育教学中出现的一种新的教学方法。行为导向教学在全面培养人的素质和综合能力方面起着十分重要的作用，因此其日益被世界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇。文中以“角色表情”课程为例，阐述运用行为导向教学法进行课堂尝试的实施要点和注意事项，从而为高职院校的相关理论性和实践性较强的课程提供参考。
- 陈春娱
- 关键词：行为导向教学法课程表情教学方法教育教学
- 陈春娱绘画作品
- 2012年
- 陈春娱
- 关键词：绘画作品
