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陈宏贲

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：河海大学更多>>
相关领域：理学文化科学历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇基础物理
  • 2篇物理学
  • 2篇理学
  • 2篇教学
  • 1篇大学基础
  • 1篇大学物理
  • 1篇学年
  • 1篇学院派
  • 1篇研究性
  • 1篇优等生
  • 1篇原子
  • 1篇数学
  • 1篇水利专业
  • 1篇氢原子
  • 1篇微积分
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课程
  • 1篇谐振子
  • 1篇力学性质

机构

  • 5篇河海大学

作者

  • 5篇陈宏贲
  • 2篇印友法

传媒

  • 2篇物理与工程
  • 2篇国际物理教育...
  • 1篇大学物理

年份

  • 1篇2014
  • 2篇1993
  • 1篇1992
  • 1篇1989
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
大学基础物理学规划（IUPP）第五次通讯（续）1991．12
1992年
模型试验 我们计划两轮试验。第一轮安排在1991-1992学年．现已开始；第二轮将在1992-1993学年进行。大约20所学校表示了成为IUPP试验点的愿望。我们总的目标是通过这两年的试验把代表不同学术条件的学校一研究性的大学、综合性大学、四年制学院和两年制学院都能包括在试验范围之内。
印友法陈宏贲
关键词：学年研究性两年制基础物理学
全文增补中
宏观量子现象、量子Hall效应和电学单位的自然基准被引量：1
1993年
人们研究微观粒子的运动和结构时,常常会碰到一系列量子化现象,如氢原子的能量、角动量量子化,而对于大量分子、原子组成的宏观物体,这种量子化现象则不表现出来.因此过去我们常常强调量子化现象是微观粒子所独有的.然而六十年代以来,人们发现,不仅微观领域有这种量子力学性质,在某些条件下,大量微观粒子组成的宏观物体,也具有这种量子力学效应.
陈宏贲
关键词：HALL量子化氢原子力学性质谐振子
美国大学物理课程设置被引量：1
1989年
美国的高等院校都是州立的或私立的，没有国立大学或全国统一的教程。尽管如此，大多数学校的物理课程是类似的。典型的大学物理是一种一年半的概括了解性质的课程。在许多小的学院或大学，所有修物理这门课的学生，无论是理科的还是文科的，上的内容都相同。大的学校则通常开设若干种不同的基础物理课程，其中通常包括适用于下述专业的专门课程。(1)物理科学和工程专业(微积分水平)，(2)生物和医学专业(代数和三角水平)和(3)文科专业(代数水平)。有时还开设其他基础物理课程，包括为优等生开的专门课程或有关音乐物理、能量和环境物理或空间物理的半年期专题性课程。对于修上述任一种基础物理课程的绝大多数学生来说，这是他们最后一次修物理课程。在本文中，我仅讨论上述第一、第二类课程。除了对数学的要求不同外，这两类课程是相当类似的。
JudyR．Franz印友法陈宏贲
关键词：物理课程数学基础物理优等生微积分大学物理
从物理概念的发展谈基础物理内容现代化被引量：2
1993年
文章认为教学内容现代化是基础物理改革的一个重要方面．由于物理学迅速发展，必然会引起一些基本物理概念的变革，而物理教学有必要给学生一个与目前物理学发展水平相适应的物理概念． 文章通过物理学中的对称性，粒子与场及其真空，宏观量子现象以及非线性物理学等四个方面物理概念的历史发展和当前的进展，来说明基础物理教学内容现代化的必要性．
陈宏贲
关键词：物理学教学物理概念
怀念夏老
2014年
1954年1月，我到清华物理教研组当进修教师，除了听苏联专家巴巴诺夫讲课外，主要是通过教学实践达到进修的目的．当时工作就分配在夏学江先生领寻的教学小组，作夏老的助教．当时他教的是土木，水利专业的学生，而我是华东水利学院派出的，因此就有缘和他一起工作了一年半时间．
陈宏贲
关键词：教学实践水利专业教研组学院派进修
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