陆凯
- 作品数:25 被引量:45H指数:4
- 供职机构:广西民族大学相思湖学院更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家大学生创新性实验计划广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 大数据时代地方高校外语教师信息素养调查与提升研究
- 在现今的大数据时代背景下,外语教师的信息素养提升成为具有重要意义的研究课题。对地方高校外语教师的信息素养进行问卷调查与访谈,了解地方高校外语教师信息素养的现状,分析其中存在的问题,结合教师对于提升信息素养的需求,从个人、...
- 陆凯侯艺东
- 关键词:大数据时代外语教师信息素养
- 真实材料在独立学院外语教学中的应用
- 2015年
- 独立学院英语专业学生具有非常强烈的增加课外真实材料的需求。将真实材料应用于英语阅读教学,可以激发学生的兴趣,增加其语言输入,助其了解英语国家社会文化的真实情况。将真实材料应用于独立学院外语教学的实验表明,真实材料有助于扩大学生的英语词汇量,提高学生的阅读理解能力,培养学生的自主学习能力。
- 唐婷婷陆凯
- 关键词:外语教学
- 真实材料在英语阅读教学中的应用被引量:1
- 2014年
- 分析真实材料在英语阅读教学中的作用,提出教师应把握好所选真实材料的难度,保证语言的可输入性;把握好所选真实材料的内容,与学生的阅读教材呼应,激活学生的图式;依据学生的需求选取学生感兴趣的材料语言形式,激发学生的阅读兴趣。
- 陆凯关宝蓉
- 关键词:英语阅读教学
- 需求分析理论指导下的广西独立学院应用型外语教材构建研究
- 2015年
- 独立学院亟需根据独立学院学生自身的特点、需求和独立学院的办学宗旨构建教材。在需求分析理论的指导下,对广西三所较有代表性的独立学院内千余名英语专业学生进行问卷调查与访谈证实:广西独立学院英语专业学生的特点是英语基础薄弱、学习动机不强等,但他们迫切希望使用适合其自身特点的外语教材。因此,构建广西独立学院外语教材的原则应包括考虑使用对象的特点与需求,把握教材难度以保证语言的可输入性、选取真实材料并符合社会真实需求、以就业为导向与突出应用性。
- 陆凯
- 关键词:外语教材教材构建
- 基于学习分析学的外语慕课教学质量提升机制研究与实践
- 2022年
- 基于学习分析学的外语慕课教学质量提升机制的提出为慕课的科学发展提供了理论的指引,但还需要更多的教学实践来验证其可行性与有效性。文章选取一所普通本科高校二百余名学生作为研究对象,以一门外语类慕课为例,通过定量研究与定性研究相结合的方法分析学习分析技术在慕课教学实践过程中发挥的作用,研究结果表明基于学习分析学的外语慕课教学质量提升机制可促进慕课学习者进行自适应学习、协助慕课教师提供个性化教学、帮助慕课建设者优化慕课系统。研究成果对于助推慕课的科学发展具有一定的启示和借鉴意义。
- 陆凯
- 关键词:大数据时代教学质量
- 独立学院英语专业学生的母语文化现状调查与启示——以广西民族大学相思湖学院为例被引量:3
- 2010年
- 文化教学在外语教学中的重要地位已得到广泛认可,但文化教学的两端即目的语文化与母语文化受重视的程度并不平衡,后者处于被忽视的状态。但是母语文化教学与目的语文化教学同样重要,是保持跨文化交际平衡的重要保证。本文以广西民族大学相思湖学院为例,通过问卷,调查该学院英语专业学生对母语文化的态度、对母语文化的掌握程度、运用目的语表达母语文化的能力,找出适合独立学院学生的文化教学方法,启示更多英语教师重视母语文化,在英语教学的实施过程中实现目的语文化教学与母语文化教学的统一。
- 陆凯
- 关键词:英语专业母语文化
- 我国外语教学中慕课(MOOCs)相关研究综述被引量:4
- 2017年
- 慕课的诞生极大改变了我们学习与教授外语的方式。自慕课引入中国以来,我国学者将慕课与我国外语教学结合起来,进行了许多相关研究。为了更好地了解我国外语教学中慕课相关研究的现状、发展趋势与存在问题,我们对近年来在国内学术期刊上发表的相关文章进行统计分析,并在此基础上提出思考和对未来研究的展望。结果显示:相关研究呈增长趋势,但研究力度还不够大;研究方法偏重理论探讨,实证研究尤其是量化研究偏少;研究内容偏重宏观研究,微观研究比例较低,而且不够深入;研究对象覆盖范围全面,但获得的研究力度不够均衡。另外,针对慕课平台及未完成慕课的学习者开展的研究较为匮乏。因此,亟需加大研究力度,提升研究质量,以更好地利用慕课来推动我国外语教学向前发展。
- 顾欢欢陆凯
- 关键词:外语教学
- 预热活动在大学英语阅读教学中的作用及其设计被引量:2
- 2008年
- 大学英语阅读课是大学英语系列课程中的主课。在阅读课的几个教学环节中,课堂开始阶段的预热活动是重要一环。本文以图式理论为依据,讨论了预热活动在大学英语阅读教学中的重要性,并试图找出设计预热活动的方法,指出设计活动应遵循的三大原则:趣味性、参与性、信息性。
- 陆凯
- 关键词:图式理论大学英语阅读教学
- Wiki应用于国内英语教学研究综述
- 2016年
- 项目组通过对近年来国内学术期刊发表的Wi Ki应用于英语教学研究方面的论文进行统计分析发现:Wi Ki应用于国内英语教学的研究曾有过高速增长但近年来逐步回落,总体论文质量有待提高;非材料性研究与实证研究数量基本相当,实证研究尤其是质化与量化结合的研究有待增长;研究对象与研究内容中各部分获得的研究力度不够均衡,且涉及范围有待拓展。因此,项目组建议加大Wi Ki应用于英语教学的研究力度,提升研究质量,注重量化与质化结合的研究方法,拓展研究对象与研究内容,以充分发挥Wi Ki应用于英语教学的优势与潜力。
- 陆凯
- 关键词:WIKI英语教学
- 我国外语教师信息素养发展相关研究述评被引量:4
- 2018年
- 教育信息化的全球趋势下,外语教师的信息素养成为具有重要意义的研究课题。为了更好地了解我国外语教师信息素养相关研究的现状、发展趋势与存在问题,文章对近年来在国内学术期刊上发表的相关论文进行统计分析,在此基础上提出思考和对未来研究的展望。结果显示:相关研究数量总体不多且高质量论文的比例不高,发展趋势总体呈上升态势但有所波动,研究方法偏重于理论分析而实证研究比例较低,研究内容不够深入及与时俱进,各类研究对象获得的研究力度严重失衡。因此,需增加外语教师信息素养研究的数量并提升研究质量,提高实证研究尤其是实验性研究的比重,深入挖掘理论基础并紧跟时代潮流,平衡不同类别教师的研究力度,以提升我国外语教师信息素养水平,从而有助于促进我国外语教学改革在信息化时代的快速发展。
- 陆凯
- 关键词:外语教师信息素养