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闵洁

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:南京师范大学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课堂
  • 1篇小说
  • 1篇肖洛霍夫
  • 1篇静静的顿河
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇合作教学
  • 1篇悲剧
  • 1篇悲剧性
  • 1篇《静静的顿河...
  • 1篇初中地理
  • 1篇初中地理课
  • 1篇初中地理课堂

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇闵洁

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
由现代意识解读《静静的顿河》的悲剧性
史诗小说《静静的顿河》中的悲剧性是肖洛霍夫研究中一直被关注的焦点。肖洛霍夫作为处于新旧时代交界线上的作家,其创作也一定程度上受到现代意识、现代观念的影响。本文论述了以叔本华生命悲观主义哲学为基础的现代悲剧意识在小说《静静...
闵洁
关键词:小说《静静的顿河》肖洛霍夫悲剧
文献传递
合作教学在初中地理课堂教学中的应用研究
合作教学是指教学过程中,以学生为本,在教师引导下,营造平等、民主的教学氛围,创设教师和学生、学生和学生、教师和教师之间的多边合作互动,充分挖掘学生学习的潜能,尽可能提高学生包括专业素质在内的多方面的素质,实现学生主体与教...
闵洁
关键词:合作教学初中地理课堂教学
文献传递
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