郑翠英
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：北华大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- PBL教学法在口腔护理学教学中的应用
- 2012年
- 以问题为基础的学习（Problem-based learning,PBL）是一种以病人的疾病问题为基础,以学生为中心,以教师为引导的一种新的教学模式,目前已成为国际上较流行的一种教学方法[1]。该方法在调动学生积极性、主动性和创造性,培养学生独立思考问题,理论联系实际,加强人际交往和学生的语言表达等方面,有传统教学法不可比拟的优点,取得了良好的教学效果[2]。
- 姜维华高玲梁玉伏郑翠英
- 关键词：PBL教学
- 病例导入式教学法在口腔护理学教学中的应用被引量：3
- 2016年
- 本研究旨在与传统的教学方法进行比较,探讨在5年制英语本科生口腔护理学教学中开展以病例导人为基础的教学法的必要性,并进一步探索我国医学备专业在临床课教学中开展病例导入式教学的必要性和意义。
- 姜维华梁玉伏郑翠英顾晓琪
- 关键词：病例导入式教学法问卷调查
