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郑晶

作品数:12 被引量:10H指数:1
供职机构:长沙学院更多>>
发文基金:长沙市科技局科技项目湖南省软科学研究计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术轻工技术与工程建筑科学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇建筑科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇新中式
  • 4篇椅子
  • 4篇中式
  • 2篇校园
  • 2篇高校
  • 1篇地域文化
  • 1篇心智
  • 1篇心智发展
  • 1篇信息传播
  • 1篇学生创造性思...
  • 1篇艺术
  • 1篇人居
  • 1篇人居环境
  • 1篇设计主题
  • 1篇生态美学
  • 1篇室内设计专业
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉艺术
  • 1篇手表
  • 1篇思维

机构

  • 12篇长沙学院

作者

  • 12篇郑晶
  • 1篇王璇
  • 1篇秦娅娜
  • 1篇徐园

传媒

  • 3篇艺海
  • 2篇艺术教育
  • 1篇家具与室内装...

年份

  • 6篇2023
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
手表(盲人手表)
1、本外观设计产品的名称:手表(盲人手表)。;2、本外观设计产品的用途:专供盲人使用的计时器。;3、本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4、最能表明设计要点的图片或照片:立体图1。
郑晶车慧君
垃圾筒
1、本外观设计产品的名称:垃圾筒。;2、本外观设计产品的用途:盛放垃圾。;3、本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4、最能表明设计要点的图片或照片:立体图;5、后视图与主视图相同,省略后视图;右视图与左视图相同,省略右...
孙玉文郑晶
椅子(焕颜新中式02)
1.外观设计产品的名称:椅子(焕颜新中式02);;2.外观设计产品的用途:家具;;3.外观设计的设计要点:产品的形状;;4.最能表明设计要点的图片或者照片:立体图;;5.仰视图无设计要点,省略仰视图。
郑晶周美池
基于生态美学的高校人居环境优化研究
2015年
进行高校校园规划和发展决策时,将各种生态美学理论适当地运用在校园建筑及环境景观设计中,能够起到优化建筑功能、改善环境条件、降低开发成本、发展低碳生活、实现可持续发展等作用,可获得最好的设计效果、环境效应和经济效益。
郑晶王璇
关键词:生态美学人居环境高校校园环境
高校校园户外家具创新设计研究被引量:9
2015年
通过对湖南高校校园环境的现状的分析,发现其规划大多以绿化景观为主体,户外设施为点缀,空间闲置、利用率低的现象普遍;户外公共家具作为空间的有力补充,在美化校园、争创"第二课堂"、提供"交互平台"及反应校园文化等多方面的具有积极意义。本文通过分析高校人群的特点、单个到群体的行为模式和生活方式,及在公共环境中的互动关系,从功能、造型、材料和技术三个方面提出设计创新思路,重在突出环境与人群的使用特殊性,形成全新的高校"标签化"的户外家具。
郑晶
关键词:高校户外家具
椅子(焕颜新中式03)
1.外观设计产品的名称:椅子(焕颜新中式03);;2.外观设计产品的用途:家具;;3.外观设计的设计要点:产品的形状;;4.最能表明设计要点的图片或者照片:立体图;;5.仰视图无设计要点,省略仰视图。
周美池郑晶
儿童心智发展与儿童家具设计的关系
2015年
本文主要就目前我国儿童家具市场现状及使用现状,从有益于儿童心智发展的角度,探讨儿童家具及设施设计与儿童心智发展的关系,进而针对儿童家具产品的研发及其市场走向提出建议。
徐园郑晶
关键词:儿童家具心智
长沙公共交通设施设计创新研究被引量:1
2017年
文章以现代科技为背景,通过人类行为方式、生活方式、技术及材料更新等方面分析现存城市公共交通设施中的问题及不足,并针对现状提出从标准化、人性化、商业与人文、时代感等方面寻找解决方案,通过模拟实践设计得出基本模式,为完善设计、建立理论框架提供一定参考。
郑晶
关键词:公共交通地域文化
图形创意基础教学实践
2011年
图形是视觉艺术的重要组成部分,是信息传播的最佳载体。图形创意课程主要介绍图形的意义、功能以及现代图形的创意组形方法,从而培养学生的图形想象力和形式美原则的应用能力,训练学生的创意思维能力,使学生面对各种设计主题时,能设计出具有创新性的设计作品,是开启学生创造性思维的重要课程。
秦娅娜郑晶
关键词:图形创意学生创造性思维设计主题视觉艺术信息传播思维能力
室内设计专业空间设计教学实践
2013年
环境艺术是一门综合性学科,空间与实体是构成环境的两大组成部分,文章分析了空间设计包含的内容、在专业设置中的定位、需要解决的问题以及实践教学环节中的由浅入深的过程,重点阐述在教学实践中的方法。
郑晶
关键词:环境艺术教学实践
共2页<12>
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