郑忠喜
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中北大学理学院物理系更多>>
- 相关领域：文化科学理学机械工程更多>>
- 大学物理课程教学中实现知识、能力、素质综合培养的措施研究被引量：1
- 2011年
- 本文从当前教学现状出发,提出了在课程教学中通过借助课堂提问纸、合理设计教学过程、精心挑选例题习题,采取多样考核方式,以实现对学生知识、能力、素质综合培养的一系列措施。
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- 关键词：知识课程教学
- 青年教师如何在大学物理教学实践中提升教学质量
- 高校的发展重在教学质量的提高，而教学质量的提高关键在教师，尤其是青年教师教学质量的提高将直接影响高校的未来。为此，本文在分析青年教师教学现状的基础上，探讨了如何在大学物理课程教学实践中提升教学质量的途径与方法。
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- 关键词：物理课程青年教师教学改革
- 用半波带法推导单缝夫琅禾费衍射暗纹条件的相关讨论被引量：1
- 2016年
- 在大学物理教学中,半波带法是一种处理单缝夫琅禾费衍射的简单方法.半波带法可以推导出单缝夫琅禾费衍射的暗纹条件,但是,学生容易对这个推导过程产生误解,从而把暗纹位置判断成明纹位置.为了让学生更好地理解半波带法和衍射现象的实质,分析了对暗纹条件产生的两种误解,并得出误解产生的原因,即学生计算半波带或者波带间的干涉叠加时,未考虑它们之间的相位关系.
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- 关键词：衍射相位
- 大学物理课堂教学中处理知识、能力、素质协调发展的举措
- 本文针对传统教育中存在的问题,提出了在课堂教学中通过转移教学重心、合理设计教学过程、精心挑选例题习题,以实现对学生知识、能力、素质综合培养的举措．
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- 关键词：课堂教学物理基础课程
- 大学物理课堂教学中知识、能力、素质三位一体的协调与表征
- 2012年
- 本文从明确课堂教学中的师生地位,研究每堂课知识、能力与素质的关系,注重物理学方法向课堂教学的渗透几个方面探讨了大学物理课堂教学中知识、能力、素质的协调与表征。
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- 关键词：知识课堂教学
- 大学物理青年教师提升教学质量的举措
- 2013年
- 随着高等教育规模的持续扩大，高校教师队伍已趋于年轻化．据最新教育部统计数据显示，我国高校40岁以下的青年教师已经超过全国高校专任教师总人数的一半．具体到中北大学，全校1413名任课教师（包括专任与兼任）中，35岁以下青年教师已达822人，所占比例58．2％；单就物理系，一线青年教师也已将近55％．面对这一局势，提升青年教师的教学质量问题就成燃眉之急．
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- 关键词：青年教师教学质量大学物理教育规模数据显示教师队伍
