您的位置: 专家智库 > >

郑大会

作品数:10 被引量:25H指数:3
供职机构:中山大学孙逸仙纪念医院更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 3篇本科
  • 3篇病理
  • 2篇医学本科
  • 2篇医学研究生
  • 2篇硕士
  • 2篇硕士研究生
  • 2篇本科生
  • 2篇病理学
  • 1篇信息技术革命
  • 1篇学科
  • 1篇学科资源
  • 1篇学位
  • 1篇研究生教育
  • 1篇医疗纠纷
  • 1篇医学本科生
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学类
  • 1篇优势学科
  • 1篇实习生

机构

  • 6篇中山大学孙逸...
  • 4篇中山大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇中山大学附属...
  • 1篇中山大学附属...

作者

  • 9篇郑大会
  • 3篇严励
  • 3篇唐琼兰
  • 1篇步宏
  • 1篇许冰
  • 1篇杨冬梓
  • 1篇李春海
  • 1篇罗兴喜
  • 1篇施旖旎
  • 1篇马丽萍
  • 1篇吴琛
  • 1篇李宝珠
  • 1篇沈溪明
  • 1篇李海刚
  • 1篇王景峰
  • 1篇赵晓苗
  • 1篇王连唐
  • 1篇曾韵洁
  • 1篇黄辉
  • 1篇刘艳琳

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇广东科技
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇全科医学临床...
  • 1篇岭南现代临床...
  • 1篇现代医院管理
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
汇集优势学科资源,夯实八年制医学研究生临床基础被引量:1
2013年
未来的国际竞争不仅是经济上的竞争,更重要的是科学技术的竞争,而人才又是这场竞争的主体。要保持实力一流的地位,关键在于高端人才的比拼。生命科学是21世纪各国实力较量的重要战场,医学是生命科学中与人类联系最紧密的领域。随着21世纪医学科技的迅猛发展,知识的全球化与信息技术革命化,医学各学科内容相互交叉、融汇贯通,如何培养高端的医学人才,是目前高等医学教育的重点。本次研究将从八年制医学教育的临床培养目标以及现代医院的发展和学科建设特点出发,结合本院实行了八年制研究生教学改革实践,对这一问题进行探讨。
黄辉王景峰郑大会李宝珠
关键词:医学研究生优势学科高等医学教育信息技术革命
医学本科生暑期科研现状的调查与分析
2016年
目的探讨医学本科生暑期科研开展现状及影响因素。方法通过对参与过暑期研的医学本科生进行网络问卷及现场问卷调查。结果校方在暑期科研的前期准备中,关注开展多种形式的培养能力的活动,导师在科研指导过程中,需更加尽职尽责。结论从学生角度调查来看,现行的医学本科生暑期科研活动在校方管理、导师方面均需有所改善。
刘艳琳吴琛郑大会武迪德刘延晴杨冬梓赵晓苗
关键词:医学本科生
病理学硕士研究生的分层培养实践与探索被引量:8
2015年
住院医师培训和专业学位研究生联合培养的"5+3"临床医学人才培养体系新形势下,病理硕士研究生如何充分进行临床病理技能培训的同时兼顾科研和教学能力的培养是一个值得认真思索和探讨的重要问题。结合近年研究生培养的实践,探讨新政策下临床病理硕士研究生的培养问题。
唐琼兰郑大会李海刚王连唐马丽萍步宏曾韵洁严励
关键词:病理学研究生教育
WTO之后的医疗立法
2002年
近来医疗纠纷越来越多,而且医疗纠纷明显从以往因服务态度所诱发的纠纷发展到由服务质量引起的纠纷.近两年,更是发生了因为医疗效果不满意或是处理结果不满意,患者或是家属对医生故意进行人身伤害的事件.
郑大会
关键词:WTO医疗纠纷
完善服务模式化解医疗风险的思考与探索被引量:6
2007年
落后的服务模式容易导致医疗纠纷,增加医疗风险。本文对医院的服务模式进行剖析,提议摒弃传统的服务模式,“以病人为中心”,建立新的服务模式。在这一过程中,卫生行政部门负有不可推卸的责任,必须对医疗行为加以监管,促进竞争,使医院的服务模式转变为主动的服务模式,化解医疗风险。
郑大会
关键词:化解
非病理专业医学类本科生临床病理素养的培养被引量:2
2016年
临床医务工作者应“懂病理”,而临床病理素养的培育需要从医学类学生本科学习阶段开始。近6年来,研究者利用本科生病理科技创新平台、病理科组织学研究平台,通过开设《临床病理学》选修课等形式;分别在基础课程阶段、专业课程阶段和实习阶段,从观念、知识、技能和应用等角度,系统、规范培养医学类本科生的临床病理素养。实践显示,相关教学举措让学生充分认识到临床病理学的重要性,提高了其应用临床病理知识解决临床问题的能力。
唐琼兰郑大会严励
关键词:临床病理讨论
临床医学本科实习生病理学教学平台的建设及评价被引量:4
2018年
临床医学本科实习生病理学教学平台的建设和临床病理素质评价体系的构建是全面、系统地培养临床医学生临床病理素养的重要途径。经过近6年的实践,已培养临床医学临床医学本科实习生150人,发表教学论文4篇,教学改革课题8项。通过病理科实习,所有学生都掌握了正确应用病理学知识解决临床问题,深受临床医学生欢迎,得到临床指导教师的好评。
唐琼兰王淑珍许冰沈溪明郑大会严励
“5+3”背景下外科临床硕士创新培养的探索与实践
2017年
我国正推进硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向培养应用型人才为主的转变,推行"四证合一"的并轨培养模式。本教研室在"5+3"背景下积极转变外科临床研究生培养模式,创新教学理念,改革教学内容,改进教学方法与手段;运用现代教育技术,积极构建并推行外科学专业学位硕士研究生科研、教学与临床"三位一体"培养模式。通过双语教学、网络教学、病例引导教学、邀请外科专家进行前沿讲座等形式开展规范化培训,实行以理论为基础、实践为主导,科研熏陶、亚专科引领等相结合的培养模式。
施旖旎李春海郑大会罗兴喜
关键词:专业学位硕士研究生外科学
新时期临床医学研究生思想教育与管理的探讨被引量:2
2011年
医学研究生思想教育是一个系统的工程,需要进一步探索和思考,才能符合医学研究生的培养目标,为社会培养德才兼备的高素质医学专业人才。阐述了医学研究生思想教育与管理的重要性,并在此对医学研究生的教育模式进行了详细的介绍。
陈少杰郑大会张琳
关键词:临床医学研究生思想教育
共1页<1>
聚类工具0