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邵贵平

作品数:11 被引量:82H指数:5
供职机构:山西医科大学汾阳学院更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 5篇哲学宗教
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇大学生
  • 5篇心理健康
  • 4篇心理
  • 4篇教育
  • 3篇大学生心理
  • 3篇学生心理
  • 3篇生心
  • 2篇大学生心理健...
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇学生心理健康
  • 2篇哲学
  • 2篇哲学思考
  • 2篇素质教育
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理素...
  • 1篇大学生心理素...
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理健康量表
  • 1篇心理健康状况

机构

  • 10篇山西医科大学

作者

  • 10篇邵贵平
  • 3篇武显微

传媒

  • 5篇山西高等学校...
  • 2篇健康心理学杂...
  • 2篇中国健康心理...
  • 1篇山西大同大学...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 4篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高血压患者情绪障碍调查被引量:9
1998年
本文用SAS和SDS对100例高血压患者进行情绪障碍调查,结果显示62%的病人有明显的焦虑,82%的病人有不同程度的抑郁。严重的情绪障碍不利于治疗和康复。
邵贵平范文霞
关键词:高血压焦虑抑郁
关于加强医学院校大学生人文素质教育的思考被引量:4
2000年
当前 ,人文素质教育在医科院校显得尤为重要。由于专业设置过细过窄 ,造成学生重理轻义 ,技术主义和实用主义膨涨。医科院校要更新教育思想 ,转变传统教育观念 ,改革教学 ,积极探索人文素质教育的有效模式 ,培养大学生既有高科技知识与能力 。
邵贵平
关键词:医学院校大学生人文素质教育
全文增补中
医学模式转变的哲学思考
2000年
哲学对医学具有指导作用,医学模式的演变更证明了这一点,因而医务工作者要具备较高的哲学素质。
邵贵平武显微
关键词:哲学
大学生心理素质教育刍议
2000年
世纪之交,人才的竞争日趋激烈,对心理素质的要求越来越高。高等学校要主动适应这一新形势,研究对策,有效地帮助大学生早日成才,这是每一个教育工作者应该认真思考的问题。
邵贵平赵清明
关键词:大学生心理教育工作者素质教育心理素质成才
医学模式转变的哲学思考
1999年
通过对医学模式演变的回顾,说明不同时期哲学对医学起着重要的推动和制约作用。现代医学的发展,要求医务工作者要具备较高的哲学素质。应针对医学专业的特点,加强哲学教育。
邵贵平武显微
关键词:哲学
试论心理健康教育在思想政治工作中的作用
1999年
人的心理发展有其独特的规律性,人的思想发展在很大程度上受其心理发展的制约.大学生正处在人一生中心理发展变化最迅速的时期,面对来自各方面的压力,心理承受能力较弱的大学生除了需要加强思想政治工作外,还非常需要有人给他们以心理健康方面的指导.因此,在学校教育中,思想政治教育工作者要提高工作水平,使教育更具有针对性,就必须注意学习心理科学,尤其是心理健康教育理论,发挥心理健康教育的独特作用.
武显微邵贵平
关键词:心理发展心理健康教育思想政治工作
关于利他行为与心理健康的研究被引量:16
2000年
本文对大学生利他行为与心理健康进行研究 ,结果表明 ,利他行为与心理健康存在相关 ,高利他行为的人而心理健康水平也高 ,低利他行为的人在人际关系、焦虑、抑郁等项目上与高利他行为的人存在显著性差异 ;高利他行为的人在敌对性因子上得分低于低利他行为的人 ,存在显著性差异。
邵贵平
关键词:利他行为心理健康心理健康量表
大学生心理健康教育的问题和对策被引量:11
2005年
今天的大学生是国家未来建设的栋梁之材,他们的心理健康及由此引发的诸多问题已引起社会各界的广泛关注。深入分析大学生心理健康教育工作的现状,正确认识这方面存在的问题,提出有效的对策,是高校教育工作者的当务之急。
邵贵平
关键词:大学生心理健康教育
贫困大学生社会支持和应对方式与心理健康的相关研究被引量:32
2006年
目的探讨贫困大学生心理健康状况,为采取相应的教育对策提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90),社会支持评定量表(SSRS),应对方式问卷(CSQ),对196名大学生进行调查。结果贫困生与非贫困生SCL-90得分,除偏执因子外,其余均有显著性差异;在CSQ中除求助项外,其余5项得分差异均有显著性;影响心理健康的因素有社会支持和应对方式。结论贫困大学生的心理健康水平较差,需要针对性地进行心理健康教育。
邵贵平
关键词:心理健康贫困大学生社会支持
不同培养方式的大学生心理健康状况比较研究被引量:3
2006年
目的了解自考班与普通班大学生的心理健康状况,以便有效地进行心理教育和心理辅导。方法采用症状自评量表(SCL-90)进行测评,共测有效样本192人。结果自考班学生心理问题检出率(25%)高于普通班学生(11.23%),差异有显著性(P<0.05)。结论女生的心理健康状况要特别关注,是心理教育和心理辅导的重点。
邵贵平
关键词:大学生心理健康自学考试
共1页<1>
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