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邓双荣

作品数:23 被引量:13H指数:2
供职机构:武汉商学院更多>>
发文基金:武汉市社会科学研究基金湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文学文化科学经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文学
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇文化
  • 3篇小品
  • 2篇审美
  • 2篇情趣
  • 2篇小品文
  • 2篇旧体
  • 2篇旧体诗
  • 1篇心境
  • 1篇性意识
  • 1篇虚幻
  • 1篇雪花
  • 1篇雅舍小品
  • 1篇演义
  • 1篇意象
  • 1篇应用文
  • 1篇有色
  • 1篇余秋雨散文
  • 1篇语感
  • 1篇语言
  • 1篇语言特色

机构

  • 12篇武汉商业服务...
  • 3篇武汉商学院

作者

  • 15篇邓双荣

传媒

  • 4篇武汉商业服务...
  • 4篇职大学报
  • 3篇科教导刊
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇武汉冶金管理...
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇哈尔滨职业技...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
诗歌的阅读及其鉴赏
2011年
我国是一个诗的国度,源远流长的中华文化,诗歌是其重要组成部份。"不读诗,无以言。"读诗是一种享受,一种陶冶,一种教养,是人格健全的重要内容。那么我们该如何读诗,怎样提高鉴赏能力呢?
邓双荣
关键词:诗歌唐诗宋词鉴赏
浅议鲁迅旧体诗
2011年
鲁迅先生的杂文、小说众所周知,脍炙人口,而其在旧体诗创作方面亦达到极高成就。对鲁迅旧体诗的研究,既有助于了解作家的思想、创作道路,同时更有助于对他的其它作品的深入理解。就其诗作所体现的思想内容而言,鲁迅诗歌给我们展示了丰富的时代内容和强烈的战斗色彩,从诗作的艺术风格上说,鲁迅诗歌的主要风格特色是沉郁顿挫。
邓双荣
关键词:旧体诗
梁实秋与老舍笔下的“诗人”赏析
2013年
梁实秋与老舍这两位文学大师在同一时期、同一个地方各写过一篇题目同为《诗人》的小品文,他们笔下的"诗人"形象有异同,审美趣味也有异同。虽然有以上不同,但读他们的作品,都可以让人愉悦性情、调剂生活、忘怀得失,有异曲同工之妙。
邓双荣
关键词:老舍诗人小品文
明清时期的汉口——“纯”商业市镇被引量:3
2009年
借助九省通衢的区位优势,从"商"起步,以"商"闻名,从明朝成化年间至清朝1861年开埠以前,汉口是一个以中转贸易为主的"纯"商业市镇。由此也形成了该城市的商业"码头文化"。
邓双荣
关键词:明清时期商业文化城市文化
武汉方言与武汉商业文化
2016年
方言是民族共同语的地方变体,是地域文化的重要载体,体现了方言区域内独特的人文风情,也是地域文化的重要组成部分。武汉借助九省通衢的地利之便,从商起步,以商闻名,有着浓厚的商业气息及悠久的商业文化,这一特点必然要在这一地域方言中得到充分体现。本文要着重探讨的是武汉商业文化如何影响了武汉方言,武汉方言又怎样承载并呈现了武汉商业文化,它们的个性特征又体现在哪里。
邓双荣
关键词:武汉方言码头文化汉剧
应用文语言特色实例分析被引量:2
2005年
应用文不必也不允许追求想象的丰富,情节的奇特,辞藻的华丽,它的语言具有准确、简洁、朴实同时不失生动的特点。
邓双荣
关键词:朴实
浅析《三国演义》中蕴含的人才学思想
2013年
《三国演义》既是一部经典的古代文学名著,又充分反映了中华民族的传统智慧,其中也蕴含了丰富的人才学思想,对其进行分析,可以从中得到一些启示和借鉴。
邓双荣
关键词:三国演义人才学
鲁迅、郁达夫旧体诗比较
2011年
现代文学作家中,在旧体诗创作方面达到了极高成就,普遍受推崇的,应该首推鲁迅与郁达夫。两人的旧体诗无论是思想内容及题材,还是在艺术风格等方面都有迥然不同,然而又殊途同归,极具魅力。
邓双荣
关键词:旧体诗
汉商群体地位缺失探因——兼读余秋雨散文《抱愧山西》
2010年
武汉早在明清时期即是商业重镇,继而跻身全国著名的大都市之列,工商业成绩显著。但与历史上有名的商帮相比,武汉商人群体地位缺失,群体形象并不鲜明。汉商和晋商相比,在商帮组成、经商活动范围、经商方式、地域文化等四个方面存在较大差异,这些也许可以用来解释汉商群体地位缺失的原因。
邓双荣
关键词:汉商晋商文化
爱的诉求与执着——《我像雪花天上来》赏析被引量:2
2012年
《我像雪花天上来》是一首让人一听难忘、百听不厌的爱情歌曲。歌词运用动感的意象以及疑问、设问、反复等修辞手法,表现了那种发出了爱的呼唤却得不到回应的感伤及对爱的诉求与执着的强烈情感,从而引发听者的共鸣。
邓双荣
关键词:歌词意象共鸣
共2页<12>
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