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邓丽敏

作品数:18 被引量:39H指数:3
供职机构:北京邮电大学网络教育学院更多>>
发文基金:北京市社科基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 7篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇荣辱
  • 3篇荣辱观
  • 3篇社会
  • 3篇社会主义
  • 3篇社会主义荣辱
  • 3篇社会主义荣辱...
  • 3篇主义
  • 3篇高校
  • 2篇道德
  • 2篇思维
  • 2篇教育
  • 2篇和谐社会
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德行为
  • 1篇德教
  • 1篇德行
  • 1篇新媒体
  • 1篇学者

机构

  • 17篇北京邮电大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇北京市朝阳区...
  • 1篇高等教育出版...

作者

  • 17篇邓丽敏
  • 2篇任建东
  • 2篇王楠
  • 1篇李杰
  • 1篇王翔
  • 1篇曹刚
  • 1篇张文辉
  • 1篇张亮

传媒

  • 3篇广西民族大学...
  • 2篇长沙大学学报
  • 2篇伦理学研究
  • 1篇思想政治工作...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇桂海论丛
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇北京邮电大学...
  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇西安文理学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以师德建设为切入点实现高校新发展被引量:1
2013年
师德建设为高校生存之本是由高校教育的目的所决定的,其状况好坏决定着高校能否继续生存、人民能否满意。师德问题从培养人才、科研发展等来看已成为高校发展的瓶颈。只有重视和加强师德建设,切实落实制度化规范、提升师德责任感才能有助于师德提升。当前应注意树立德才兼备、以德为先的理念、重视学生在评教中的作用、加大扬善抑恶的力度、鼓励保护广大师生及社会各界的有效监督。
邓丽敏
关键词:师德建设高校发展
正确把握社会主义荣辱观的科学内涵及其意义被引量:1
2007年
本文认为,要全面正确理解社会主义荣辱观,就必须以“八荣八耻”为核心,从性质上把握其明确的方向性;从内容上把握其完整性;从加强执政能力、构建和谐社会的高度把握其现实针对性。社会主义荣辱观的提出在理论上是对传统荣辱观的一次继承和超越,是对社会主义道德建设理论的继承和发展,在实践上有利于形成良好的社会风尚。
邓丽敏
关键词:社会主义荣辱观
志愿行动创建与公民道德的开新被引量:1
2009年
志愿行动成功的关键是活动的创新。它昭示出道德建设必须依照道德发展的规律耐心、扎实、努力地去建设。在建设中要立足伦理传统、注重制度规范、挖掘个性光辉从而实现公民道德的开新。
任建东邓丽敏
关键词:志愿行动
“90后”大学生思想道德行为特征解析
2012年
"90"后大学生的思想道德行为在生活方式上存在发展滞后的生活能力,标新立异的生活态度,贪恋当下的享受快乐;在行为方式上存在自我中心的行为取向,我行我素的行为特征,理性务实的行为作风;在思想理念上存在浓厚的民主理念,率性的自由精神,剧烈的价值冲突。对此应将思想政治教育与制度管理相结合、人文关怀与心理教育相结合、素质教育与能力培养相结合、挫折教育与激励教育相结合,以帮助其健康成长。
邓丽敏
关键词:大学生
面向高阶思维培养的博物馆课程话语分析实证研究被引量:3
2022年
近期,国务院相关部门出台了一系列政策,鼓励利用博物馆资源开展系列活动课程,博物馆的青少年教育功能逐渐受到重视。文章以北京科学中心的10门课程作为研究对象,采用内容分析和滞后序列分析等方法探究课堂上师生对话的特点和学生高阶思维的发展情况。研究发现:博物馆课堂上存在四种典型的对话结构,且博物馆课堂中存在大量的实践环节,衍生了多样的教育内容和教育形式;教师使用合适的引发和反馈话语,如追问、解释等,能最大限度地促进学生高阶思维发展;学生在博物馆课程中展现出高阶思维的比例约为44%,但展现的高阶思维类型不均衡。针对研究结论,提出充分利用博物馆中的教育资源以提高课堂协同知识建构水平,优化话语策略以促进学生高阶思维发展,加强制度设计以促进博物馆教育高质量发展等建议。
聂昱邓丽敏王楠郝瑜沛
关键词:高阶思维课堂话语分析师生对话
关于继续教育模式的探讨
2012年
继续教育是学历教育的一种延伸,是高校教育的重要内容之一。以市场为导向走校企合作办学的道路是国内外继续教育的成功经验,我国高校应逐渐将网络培训模式作为继续教育发展的重点,建立学校与企业之间的有效合作模式,实现校企共赢。
邓丽敏
关键词:高校继续教育模式终身教育
高校人才开发模式的战略分析
大学的精神就在于开发优秀的人才,人才开发的成败是高校是否成功的关键,也是一个国家综合国力的直接体现。优秀的教师是高校特别是知名高校存在的先决因素,高校拥有优秀教师的数量和质量是高校能否脱颖而出的关键,高校的竞争就是人才的...
邓丽敏
关键词:人力资源管理
文献传递
网络思想政治工作的特点与渠道被引量:6
2010年
网络普及使得网络思想政治工作出现了灌输力度的减弱、教育主动权趋于下降、可控性的降低等新变化。目前网络思想政治工作主要存在网站建设乏力,建设注重形式忽视其他手段,以及缺乏大量自觉从事思想政治工作的人才等问题,极不适应网络发展的需要。对之要加强网络新闻的引导,重视网络游戏的默化,关注社区论坛的交流,从而引导青年树立正确的人生观价值观。
邓丽敏
关键词:网络思想政治工作渠道
利用App Inventor培养小学高年级学生计算思维的教学探索被引量:2
2016年
通过对认知发展理论的学习和总结,认为在小学高年级进行学生计算思维培养是必要且可行的。并在此基础上利用App Inventor为教学工具,设计一套实验课程来探索学生的学习情况。反馈结果表明,学生较为喜爱这类实操类课程,学习收获也比较大。
张亮张文辉邓丽敏
关键词:APPINVENTOR计算思维小学高年级学生
和谐社会的必由之路被引量:1
2006年
和谐社会是人类美好的期盼,今天的和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。建设和谐社会是一项伟大的社会发展战略,它必须以发展经济为基础,完善法治为保障,提高执政能力是建设和谐社会的关键。
邓丽敏
关键词:和谐社会法治执政
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