路云
- 作品数：7 被引量：4H指数：2
- 供职机构：北京大学对外汉语教育学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 《红楼梦》中“个”的解析
- 2016年
- 本文以《红楼梦》为专书研究对象,对其中"个"的非典型量词用法("个_2")的使用情况做出了全面的分析,采用替换分析的方式来对不同的形式进行分类,并对每种情况的产生原因做出了解释。
- 路云
- 关键词：语法化《红楼梦》
- 隐喻对双音节复合词语素义重心及词性的影响——以部分“AN”形容词性双音节复合词为例
- 2014年
- 部分"AN"形容词性双音节复合词内部存在"形单"语素义凸显和"名单"语素义弱化的特点,我们结合隐喻及认知心理学当中的"图形-背景分离理论"对复合词内部的语义特点进行分析,发现"形单"通过隐喻方式对构词的参与程度,以及"形单"和"名单"结合时与现实中的概念域之间的差异程度,均会对复合词整体的语义重心和词性产生影响。
- 路云
- 关键词：隐喻双音节复合词语素义
- 德国汉语教学现状与汉语推广策略的思考被引量：2
- 2014年
- 德国近年来汉语教学发展迅速,呈现出培训机构众多、学习需求多样等特点,但也存在师资认证困难、教材种类单一等诸多问题。文章以德国柏林自由大学孔子学院为例,对汉语课程设置、语言教学活动组织方面的实用性和灵活性进行了说明;同时,还结合跨文化交际中"有效接触"的观点,从推广思路、平台建设等方面提出了7条对德语言推广策略。
- 路云
- 关键词：汉语推广
- 关于电视汉语教材编写原则的思考
- 2014年
- 电视汉语教学日益成为对外汉语教学中一个重要的组成部分,本文将通过对电视汉语教学案例的分析,从电视汉语教学的针对性、教材编写策略、跨文化交际意识培养等方面探讨电视汉语教材编写应该注重的方面。
- 路云
- 《现代汉语词典》中双音节“形名”复合词探析
- 2011年
- 本文是针对《现代汉语词典》(第5版)中双音节"形名"区别词(共计71个)的专项研究,从是否接受程度副词、否定副词"不"的修饰和在句中的语法位置两个不同的角度,对这类复合词在现代汉语中的共时使用情况进行全面的考察,进而对该类复合词的语法和构词特点进行分析,并对其今后可能出现的变化情况做出说明。
- 路云
- 关键词：《现代汉语词典》区别词
- 新形势下在线中文教学的实践与思考——基于北京大学对外汉语教育学院2020年春季教学的实证研究被引量：2
- 2022年
- 本文以北京大学对外汉语教育学院2020年春季学期语言进修生和任课教师为调查对象,采用调查问卷的方法,从实证的角度,对在线中文教学的整体情况进行分析,并对影响教学效果的因素进行考察。文章认为,在线中文教学要特别注重对语言环境的营造,加强朋辈学习互动,提高教学活动参与度,关注学生自学意识。
- 路云金舒年蔡云凌王玉
- 关键词：实证研究
- “与”字在先秦文献中的用法考察——《论语译注》献疑一则
- 2014年
- 传统的训诂学在解释句子中某一个词的意义时,往往用以形索义、因声求义、词义互证的方法,本文针对杨伯峻先生《论语译注》对《论语·卫灵公》中"与"字的解释,通过调查其在先秦文献中的用法,从句法的角度为此句的翻译提供了新的论据。通过研究,也进一步说明了在解释词语的时候,从语法系统角度考察的重要性。
- 路云
- 关键词：句法
