赵美玲
- 作品数：16 被引量：17H指数：2
- 供职机构：白求恩医务士官学校更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 开展第二课堂活动,促进学员全面发展被引量：3
- 2013年
- 现代教育的目标是培养学员成为全面发展的高素质人才。第二课堂作为培养学员创新思维、展现学员特长、推动第一课堂知识向能力转变的舞台，是院校教育中促进学员素质全面发展的最佳练兵场。为了让卫生士官学员初步掌握流行病学调查的基本知识和技能，培养学员独立分析问题、解决问题的能力，全面提升学员的综合素质，近年来，我们组织学员开展了“学员面部蠕形螨感染调查分析”第二课堂活动。
- 杨新华王红赵美玲王沛李强
- 关键词：第二课堂
- 浅谈青年教员课堂教学存在的问题及对策
- 2014年
- 为适应21世纪军队医学院校教学改革需要,我教研室积极响应学校关于精品课程建设的要求,拟定了课程建设规划,从教材建设、教学内容、教学方法和手段以及课程特色等方面进行了改进和完善,取得初步成效[1].在教学中我们转变教育思想,更新教育观念,以学员为中心开展课堂教学,改变传统的被动式、机械式、接受式及灌输式教学模式.近年来我校青年教员队伍不断壮大,为教学一线注入新鲜血液,他们有活力、有干劲、热爱教学工作,接受过上岗前的短期培训,但由于培训时间短,对教学缺乏正确认识和经验.本文就我教研室青年教员的课堂教学谈点想法和体会.
- 杨新华邓淑凤王红赵美玲王沛李强
- 关键词：青年教员课堂教学教学内容
- 炭疽芽胞杆菌A16R株FtsE蛋白的可溶性表达和纯化
- 2014年
- 目的:构建炭疽芽胞杆菌FtsE蛋白的原核表达载体,实现其在原核表达系统中的可溶性表达,并纯化融合蛋白。方法:用PCR方法从炭疽芽胞杆菌A16R株扩增得到ftsE基因片段,酶切后连接到pET28a原核表达载体,构建重组表达质粒pET28a-ftsE,转化大肠杆菌BL21(DE3)菌株,筛选可溶性诱导表达与纯化融合蛋白的条件,以获得高纯度融合蛋白。结果:构建了FtsE蛋白的融合表达载体,并在大肠杆菌中获得高效表达;在20℃下,经0.1 mmol/L IPTG诱导3 h表达的产物主要是可溶性蛋白,经Ni-NTA亲和层析纯化获得了高纯度的FtsE融合蛋白,经Western印迹检测,目的蛋白表达正确。结论:实现了炭疽芽胞杆菌FtsE蛋白原核表达系统的可溶性表达并获得了高纯度融合蛋白,为后续研究奠定了基础。
- 李强刘先凯冯尔玲朱力王沛王红杨新华赵美玲姜永强王恒樑
- 关键词：炭疽芽胞杆菌
- 卫生士官医学免疫学与病原生物学实验课改革探索被引量：1
- 2012年
- 在传统的实验课教学中，实验员准备好实验器材，教员写好教案、做好预实验，课堂上对实验原理、实验目的、操作方法及注意事项等进行讲解、示范，学员只要认真听、按部就班地重复实验步骤就可完成实验。这种“灌输式”、“填鸭式”的教学模式难以激发学员兴趣，不利于学员创新思维和能力素质的训练培养。一直以来，我们不断摸索提高医学免疫学与病原生物学实验课的授课质量，充分发挥实验课在士官学员素质教育中的作用，以培养出适应部队需要的卫生士官人才。本文将实验课教学六步法简介如下。
- 杨新华王沛孙晓丽邓淑凤冯俊贤王红赵美玲李强
- 关键词：卫生士官实验课医学免疫学病原生物学教学改革
- 水母雪莲对热应激小鼠心肌酶谱与心肌损伤标志物的影响被引量：2
- 2014年
- 目的观察水母雪莲对热应激小鼠心肌酶谱与心肌损伤标志物的影响,探讨其抗热应激损伤的作用和作用机制。方法采用恒温恒湿条件(42℃,相对湿度60%,30min/d,连续10d)建立热应激动物模型。测定和观察雄性BALB/C近交系小鼠血清中心肌酶谱与心肌损伤标志物的变化。结果对照组、热应激组、热应激雪莲组心肌酶谱与心肌损伤标志物分别为天冬氨酸转移酶(92.4±5.3)、(382.4±9.6)和(104.0±6.1)U/L;乳酸脱氢酶(76.0±7.1)、(189.0±5.3)和(98.6±3.7)U/L;肌酸肌酶(227.3±5.7)、(398.4±3.7)和(287.3±7.6)U/L;心肌型肌酸肌酶同功酶(152.0±5.7)、(357.0±10.6)和(206.0±9.4)U/L;肌钙蛋白(0.92±0.32)、(3.07±0.51)和(1.09±0.32)μg/L;肌红蛋白(107.3±6.1)、(293.0±7.7)和(147.0±5.4)μg/L,与对照组比较,热应激组和热应激雪莲组心肌酶谱与心肌损伤标志物都有明显升高(P<0.01或P<0.05),但与热应激组比较,热应激雪莲组心肌酶谱与心肌损伤标志物下降明显(P<0.01)。结论水母雪莲可以降低热应激小鼠血清中心肌酶谱的活力与心肌损伤标志物含量。
- 王沛邓淑凤杨新华王红杜军英耿进霞宋辉赵美玲
- 关键词：小鼠热应激心肌酶谱心肌损伤标志物
- 细胞疗法在癌症治疗中的作用
- 2014年
- 半个世纪以来,癌症在全球范围内的总发病率呈上升趋势,癌症的治疗也成为全球探讨的热点。与常规治疗法相比,目前基于细胞的疗法在恶性肿瘤治疗中的应用逐渐增多,特别是细胞因子诱导的杀伤(CIK)细胞、树突状细胞(DC)和肿瘤干细胞在癌症治疗方面的研究尤为热门。
- 赵美玲王沛王红杨新华李强
- 关键词：癌症细胞疗法杀伤细胞树突状细胞肿瘤干细胞
- 应用互动式教学提高医学免疫学教学效果被引量：1
- 2014年
- 在互动式教学中,教师根据学生的基本情况和课堂反馈有针对性地进行教学,具体体现在互动式教学要求教师在授课之前更好地了解学生;在授课中激发学生的学习兴趣,有针对性地讲解重难点;在授课即将结束时进行课堂总结。互动式教学可以提高教学效果的根本原因就在于通过教师的有效引导,使学生由"要我学"转变为"我要学"和"我会学",达到学生独立、自主、高效学习的效果,更好地体现"以学生为主体"的教学原则。
- 李强狄柯坪王沛王红杨新华赵美玲
- 关键词：互动式教学医学免疫学教学模式
- 1002名医学院校学员蠕形螨感染情况调查分析
- 2014年
- 目的分析医学院校学员蠕形螨感染情况及其原因。方法以1002名医学院校学员为调研对象,用透明胶纸粘贴法获取标本,以镜检全片查到若虫或成虫为确诊依据。结果蠕形螨总感染率为27.45%,其中轻度感染占96.36%;面部有痤疮学员蠕形螨阳性率50.70%,高于面部皮肤正常者的21.09%(P<0.01);不同集体感染情况之间差异有统计学意义(P<0.01);经常使用化妆品的学员感染率为33.20%,高于未使用化妆品学员的22.05%(P<0.01);蠕形螨感染率在不同性别、不同感染部位、蠕形螨虫种、不同地域、不同入学时间、不同专业等方面差异均无统计学意义(P>0.05)。结论医学院校学员蠕形螨感染与多种因素有关,应从多方面入手采取预防措施。
- 杨新华高秋菊王昭英王红赵美玲傅占江孙晓丽王沛李强
- 关键词：医学院校学员蠕形螨感染率
- 医学免疫学与病原生物学课堂教学导入方法被引量：1
- 2009年
- 杨新华王沛邓淑凤王红冯俊贤赵美玲
- 关键词：医学免疫学与病原生物学课堂导入士官教育
- 卫生士官医学免疫学与病原生物学教学思路探索被引量：1
- 2011年
- 为适应21世纪军队医学院校教学改革,我们基础部病原教研室积极响应学院精品课程建设的要求,拟定了建设规划,从教材建设、教学内容、教学方法和手段以及本课程主要特色等方面进行了建设和完善,取得初步效果[1].我们在卫生士官医学免疫学与病原生物学课程教学中转变教育思想、更新教育观念,积极探索与新形势相适应的教学思路.我们认为在当前形势下卫生士官教学要切实做到＂基本理论零冗余、基本技能过饱和＂, 要充分体现素质教育的要求,无论在教学内容还是在教学方法上都应当作出相应调整,才能适应信息化条件下卫勤保障需要.
- 杨新华邓淑风王沛冯俊贤赵美玲王红赵亚朴李强
- 关键词：卫生士官医学免疫学与病原生物学教学思路
