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赵楠

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：西安音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇视唱
  • 2篇视唱练耳
  • 2篇练耳
  • 1篇音乐鉴赏
  • 1篇音乐鉴赏能力
  • 1篇音乐审美
  • 1篇音乐审美能力
  • 1篇音乐素养
  • 1篇音乐文化
  • 1篇审美
  • 1篇审美能力
  • 1篇视唱练耳教学
  • 1篇听觉
  • 1篇文化
  • 1篇文化理念
  • 1篇舞蹈
  • 1篇舞蹈专业
  • 1篇舞蹈专业学生
  • 1篇练耳教学

机构

  • 2篇西安音乐学院

作者

  • 2篇赵楠

传媒

  • 1篇音乐天地

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论舞蹈专业学生视唱练耳能力的培养和提高被引量：3
2009年
音乐与舞蹈有着紧密的联系，舞蹈的表现力是通过音乐进行烘托和陪衬的，舞蹈专业的学生只有具有对音乐较敏锐的感受力才能更好地进行表现和创作。视唱练耳是一门基础性的课程，是通过基本的节奏、音高等元素的学习，对各专业的学生的音乐鉴赏能力、音乐审美能力以及综合音乐素养有提高作用，
赵楠
关键词：舞蹈专业视唱练耳音乐鉴赏能力音乐审美能力音乐素养
多元音乐文化理念下对视唱练耳教学的思考
本文从多元音乐文化教育的角度入手,在前人的研究基础上提出了将多元音乐文化的理念运用到视唱练耳教学中的观点,并由此引发了自己的思考。文章前一部分从多元音乐文化的概念进行解释,并论述了视唱练耳中的教学内容、教学方法、评价方式...
赵楠
关键词：视唱练耳教学
文献传递
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共1页<1>
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