谭琳霞
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：咸阳职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 学前儿童数运算的核心经验解析及教育建议
- 2023年
- 学前儿童数运算教育是儿童成长和素质教育的重要组成部分,良好的数运能力对于儿童智力和人格发展具有重要意义。学前儿童处于接受教育的关键时期,数学是日常生活中必不可少的一部分,数运教育的质量也将直接影响其今后的发展。本文从学前儿童数运算理论入手,选取感知数的组合与分解、基于数量进行集合比较、理解整体与部分的关系等进行介绍,并对此提出了一系列教学建议,如利用游戏开展游戏化学习,创设数字化环境营造氛围,综合其他学科和技能开展教学,开展难度合理的挑战活动,以期为学前儿童数运算的核心经验教育提供理论借鉴。
- 谭琳霞
- 关键词：学前儿童教育建议
- 高职学前教育学课程思政教学设计与实践探析被引量：2
- 2021年
- 为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,推动课程思政改革,本课程以课程教学目标为出发点,结合专业知识点,多途径挖掘课程思政元素,增加思政育人目标,主要通过课堂讲授、案例分析和讨论等方法,理论与实践相结合,融入思政元素实施课堂教学,并且开发信息化课程思政教学资源,改革考核制度,增加思政育人标准,把思想政治教育贯穿于教育教学全过程,落实立德树人根本任务。
- 谭琳霞
- 关键词：学前教育学立德树人
- 浅谈提高幼儿教师素质的有效途径被引量：1
- 2016年
- 影响学前教育质量的因素有很多,有办学思想、课程设置、幼儿教师的专业化程度,国家的教育方针和政策、家长的教育观念等。教育发展,教师为本,其中幼儿教师的素质是关键,师资是幼儿教育发展的"软实力",决定了幼儿教育的水平与质量。从目前的情况来看,我国幼儿教师队伍整体素质偏低,尤其是在偏远地区及广大农村地区,这已经成为制约我国幼儿教育事业发展的瓶颈。本文从四个方面提出了提升幼儿教师素质的有效途径:一、发挥政府主导作用,加大经济投入,
- 来言芳谭琳霞梁开璐
- 关键词：幼儿教师办学思想幼儿园教师教育心理学家政府主导作用经济投入
- “五位一体,全实践融通”人才培养模式探析——关于咸阳职业技术学院师范学院学前教育专业人才培养模式被引量：4
- 2017年
- 本文主要对咸阳职业技术学院师范学院"五位一体,全实践融通"的人才培养模式进行探讨,重点分析了"五位一体,全实践融通"人才培养模式的理论依据、内涵、教学模式、特点及实施要点,以期推广与完善。
- 陈刚谭琳霞
- 浅议问题学生的转化教育被引量：1
- 2009年
- 问题学生是指那些在学习成绩、学习态度、自信心、自制力方面比较弱的学生。做好他们的转化教育工作是对班主任工作的基本要求之一,应从以下几个方面去做:了解问题学生;尊重问题学生,以爱动其心;关注问题学生,激发学习兴趣;分析问题学生的个性特征,注重因材施教;为他们做团体心理咨询。
- 谭琳霞
- 关键词：转化教育
- 基于数据驱动与深度强化学习的学前教育聊天机器人设计
- 2024年
- 为使学前教育聊天机器人更符合用户个性对话交互需求,提出一种基于用户画像与深度强化学习的对话策略模型。模型首先通过门控循环单元对对话动作的历史状态进行建模,并提取包含用户行为特征的动作历史向量;再将提取的动作历史向量与用户画像向量、当前对话状态向量相结合,输入动作价值网络;最终,通过动作价值网络,模型可以找到最符合当前用户个性的最佳回复动作,并生成相应的最佳对话策略。实验结果表明,当对话动作历史窗口大小参数k的取值为3时,所提模型的性能最佳;相较于DQN、DRQN和Dueling等当前对话系统中常用的基于深度强化学习的对话策略模型,所提模型在对话成功率、对话平均奖励和平均对话轮数等指标上分别达到0.45、17.93、26.22,提升效果明显,对话的质量和效率更佳,值得进一步推广和研究。
- 谭琳霞李阿红
- 关键词：学前教育神经网络
