谢振华
- 作品数：36 被引量：17H指数：2
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- 心理素质对篮球运动的影响及其训练方法被引量：6
- 2009年
- 本文从运动心理学的角度入手,根据运动心理研究的发展趋势,探讨篮球运动员心理素质对比赛胜负的影响,并提出篮球运动员的心理素质训练方向和方法,从而创造对训练与竞赛最有利的心理条件。
- 谢振华
- 关键词：篮球心理素质
- 一种体育器材摆动角度限位装置
- 本实用新型涉及体育器材技术领域，更具体的说是一种体育器材摆动角度限位装置，包括器材固定底座、承载转动条、升降限位装置、滑动限位构件和同向联动构件，使用者可以把两只脚放置到两个脚踏板上，腿部用力转动，但是也不能让两条腿分开...
- 卢华华谢振华范振杰
- 文献传递
- 浅谈高校篮球教学中篮球意识的培养与训练
- 2016年
- 篮球意识可以理解为运动员在学习老运动员应付复杂情况的应变经验,在比赛中全面观察场上情况的基础上,自觉的有目的的运用控制、支配认识与行动的能力,它是运动员早期的篮球学习、培训和比赛中逐渐培养和提高的,被认为是篮球运动员最宝贵的精髓。意识越强的运动员,其应变能力越强。篮球意识说来是抽象的,但它具体表现在技战术的运用和变化之中,由于篮球意识的提高取决于早期实践经验的积累,因此在教学过程中有必要加强篮球运动员篮球意识的培养与训练。学生正是长身体学知识的时期,易于接受新事物,善于模仿,但目的性不明确,容易受其他不利刺激的干扰,形成错误的动力定型,将来再改就比较困难。
- 谢振华
- 关键词：少年运动员篮球意识
- 浅谈优秀足球裁判员应具备的基本心理素质被引量：1
- 2012年
- 本文采用文献法和专家访谈法，运用心理学理论并结合足球运动的特点，对足球裁判员应具备的心理素质进行了简要分析。
- 谢振华高瑞芳
- 关键词：足球裁判员心理素质
- 一种辅助排球训练装置
- 本实用新型涉及体育器械技术领域，具体涉及一种辅助排球训练装置，包括支撑架和投球架，所述支撑架包括工型底架，所述工型底架的上面固定有三个套管，其中，三个套管等间距固定在工型底架的中心位置，三个所述套管的顶端滑动连接有三个伸...
- 范振杰卢华华谢振华
- 文献传递
- 响应面优化提取发芽糙米多糖及对递增负荷运动大鼠的肾脏功能的研究
- 2022年
- 应用响应面法优化超临界CO_(2)法萃取发芽糙米多糖的工艺,并研究发芽糙米多糖对递增负荷运动大鼠的肾脏功能的影响。最佳萃取工艺条件:萃取温度53℃、萃取压力36 MPa、乙醇体积分数63%。在此条件下发芽糙米多糖平均得率为17.88%。大鼠递增负荷运动试验表明,发芽糙米多糖由于具有较强的抗氧化能力,可以使血尿素氮(BUN)、丙二醛(MDA)水平降低,超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)水平升高,可以改善递增负荷运动后导致的肾功能损伤。
- 谢振华高瑞芳
- 关键词：递增负荷运动肾脏功能超临界萃取
- 自我效能感改善对排球专业大学生成绩影响的研究
- 2011年
- 自我效能理论是班杜拉社会学习理论体系的一个极其重要组成部分。自我效能作为重要的非智力因素,是人们在行为操作过程中强大的内在动力,在控制和调节行为方面有着重要的作用[1]。本文通过对排球专业大学生实验研究后发现,改善自我效能对提高排球学生成就动机有明显的促进作用,进而提高他们的运动行为水平,且明显高于未进行干预的对照组学生,其为丰富大学排球专业体育教学内容和提高学生成绩提供了理论和实践理论。
- 谢振华高天
- 关键词：大学生排球自我效能
- 一种用于体育教学用的上肢力量训练器
- 本实用新型涉及体育器材技术领域，公开了一种用于体育教学用的上肢力量训练器，包括相对设立的一对立柱，立柱之间通过连杆固定连接，立柱的顶部设有装置盒，所述连杆贯穿所述装置盒与盒内的立柱固定连接，装置盒的顶部设有红外对射装置，...
- 谢振华高瑞芳黄健王浩成坤
- 文献传递
- 高职体育教学中融入职业体能训练的可行性研究
- 2020年
- 随着现代社会文明的不断发展,在素质教育改革全面推进的背景下,高职院校体育课程需要与时俱进,全面适应不断变化的经济体制,加强学生职业的适应性培养,促进学生身心健康协调。职业体能训练凭借其独特的优势性能,将其融入到高职体育教学中,既能增强学生就业的核心竞争力,还可以为体育教学职业效果带来保障。本文以此为视角,分析了引入职业体能训练的必要性意义,阐述了开展职业体能教学面临的阻力因素,最后研究了高职体育教学中融入职业体能训练的可行性举措与建议策略,以供参考。
- 谢振华
- 高职体育拓展教学的价值维度与实践创新途径
- 2020年
- 随着社会经济的快速发展,对于高职院校人才培养体系既是机遇亦是挑战。现有高职教育过于注重学生专业技能和实践能力的培养,缺乏对身体素质和体能训练重视。为了应对新时代发展要求,高职体育教学应该以学生身心健康为首要目标,积极引入拓展训练教学内容,为学生呈现个性化的体育活动形式,从而激发学生的体育学习欲望,取得良好的教学效果。本文基于高职体育拓展教学的价值维度,分析了高职体育教学应用拓展训练的必要性,最后提出了拓展训练在高职体育教学实践中的创新途径与建议,以供参考。
- 谢振华
