许志军
- 作品数：10 被引量：10H指数：2
- 供职机构：大连职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金大连市职业技术教育科学研究院立项课题中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 新常态下企业分担职业教育成本的路径研究被引量：1
- 2015年
- 职业教育是人力资本投资的一种形式,有利于提高劳动者的知识技能、劳动生产率及劳动者的收入,同时需要付出成本。针对新常态下企业对职业教育投资十分薄弱这一现象,深刻阐述企业分担职业教育成本的困境,重点分析新常态下企业分担职业教育成本的价值,指出新常态下企业分担职业教育成本的路径,并结合工作实践进一步探讨企业分担职业教育成本模式的创新。
- 许志军
- 关键词：校企合作联盟
- 会计专业财务处实训基地建设研究
- 2004年
- 财务处作为学院的一个职能部门,集学校所有财会业务于一体,而这些正是在校期间财会专业学生所要学习和掌握的。学院财务处不仅隐藏着一笔巨大的无形资产,而且更有其得天独厚的地域优势,我们没有理由不去利用这一教育资源。
- 许志军
- 关键词：会计教育教育资源实训基地建设
- 基于系统控制视角的高校监察审计职能被引量：2
- 2012年
- 高校监察审计工作是一项复杂的管理工作。本文提出监察审计的对象是完整的系统,监察审计的过程是有效的控制。高校监察审计的职能是依照有关法规衡量高校工作人员在贯彻执行的过程中,是否满足符合性、经济性、效益性,并提出管理建议和采取处理措施,预防腐败、减少浪费、提高效能,促进高校又快又好地向前发展。监察审计工作系统控制体系由参与标准设立、跟踪运行过程、揭示成效与标准之间的差、采取纠正措施、使监察审计对象稳定在预定的目标状态等过程构成。笔者还阐述了系统控制的困境,提出工作建议。
- 许志军
- 关键词：系统控制高校监察审计
- 存货变现三要素的实证分析
- 2020年
- 存货变现一般要考虑存货、应收款、毛利率三个要素,由于三者之间有着很重要的勾稽关系,且每个指标都有“高低”之区分,于是可以得到三个指标相互组合的8种类型,每种类型也体现着经营者的经营战略和管理能力,最终表现为在金融市场中的竞争力。从经济规律来看,非常理想的状态应该是存货占比少,应收占比少,毛利率很高,但并非每个公司都能达到这样的理想状态。以家电类8家上市公司存货三要素的具体案例为研究对象进一步展示8种类型蕴含的丰富内容,以对各方财务报表使用者提供更多有益的信息。
- 许志军
- 关键词：毛利率
- 企业参与职业教育研究综述被引量：1
- 2012年
- 企业参与职业教育的内在因素主要源自企业追求利益最大化的本质。目前,参与的形式有直接内部管理和间接投资两种。参与的内容涉及课程建设、教学过程、师资队伍等职业教育体系的诸多要素。缺乏良好的环境、保障企业利益的有利机制、职业教育主体的良好能力己成为企业参与职业教育的制约因素,也是有待改进的内容。今后一段时间,探索实证研究、深入企业利益诉求研究、开展体制和机制理论体系构建将成为进一步研究的方向。
- 许志军冯辉
- 关键词：企业职业教育
- 财务视角下企业参与高职教育的成本效益分析被引量：4
- 2013年
- 研究企业参与职业教育的成本能够为更好地开展校企合作提供理论与实践支持。不过,目前学者们对于企业参与职业教育的研究主要侧重于模式和内容方面的研究,如果能够深入企业对职业教育的成本效益进行研究,提出解决办法,将能更好地引导企业参与职业教育。通过展示企业参与职业教育的成本和产生的收益,并建立企业参与高职教育的成本效益模型,计算现值,分析企业参与高职教育的成本效益。这虽然不能精确地计算企业参与职业教育的成本和收益,但是它能更深层次地触及企业参与职业教育与追求利益最大化的矛盾。
- 许志军
- 关键词：企业高职教育
- 思政工作助力校企合作育人的研究
- 2019年
- 思政工作能够将学校方、企业方和学生方有机衔接起来,在校企合作共同育人过程中发挥着非常重要的作用,通过对思政工作助力校企合作育人的必要性、困境剖析、实践探索和路径构建等四个方面进行阐述,以期引起职业教育相关方的共鸣,共同开创我国职业教育事业发展新局面。
- 许志军
- 关键词：思政工作校企合作育人
- 企业财务状况快速分析方法研究
- 2014年
- 了解财务分析的局限性,明确分析目的,通过把握关注重点,辅以辅助分析报表的编制,促使我们快速的进行企业状况分析。
- 许志军
- 关键词：财务分析
- 关于职教集团办学要素的分析被引量：2
- 2012年
- 提出了职教集团发展应具备的五个基本办学要素,即学生要素、教师要素、条件要素、管理要素及文化要素。这些要素相互影响,相互作用,决定着职教集团的可持续办学能力。要想使职业教育达到既定目标,就必须将对要素进行优化,从而使得所有要素互相配合,创造最大效益。一方面是各要素的内部优化,使每个要素充分发挥其各自的效应;另一方面,要素之间需要进行配合,从而使得要素整体效应最优。因此,我们进行了最优办学要素组合分析,从而指导我们在实际中不断向这一最优点靠近。
- 徐佳许志军
- 关键词：人力资本教学环境
- 企业参与职业教育成本监测问题及对策
- 2016年
- 基于对企业参与职业教育的成本监测的内涵、困境及其增强企业参与职业教育的成本监测实效性价值的分析,进行企业参与职业教育的成本监测对策研究,通过培育新生态、构建新载体、打造新范式,形成新格局,实现新突破。
- 许志军
- 关键词：企业职业教育
